Catégorie : Vie lycéenne et vie collégienne

Appel à projet vie lycéenne EDD : l’action des élus CVL du LP René Cassin

Les élus du CVL ont répondu à l’appel à projet EDD de mai 2020. Ils avaient obtenu 400€. Malgré les conditions sanitaires, ils ont réalisé intégralement le projet annoncé. Bravo !

Les élèves du CVL ont doté le lycée de 2 cendriers sondages afin de sensibiliser les élèves à la propreté aux abords du lycée. Ce matériel ludique a pour but de sensibiliser davantage les élèves à l’environnement.   

Ils ont fait un diaporama sur ce thème et ont fait des interventions dans toutes les classes.

Diaporama_mégots_projet 1Télécharger

Ils ont également élaboré une affiche et créé un sondage en ligne à destination des élèves pour la mise en place de ces cendriers, de porte-vélos et de trottinettes (installation novembre 2021).

Ils ont invité la mairie de Metz pour exposer leurs idées. Suite à cela, la mairie a déplacé des poubelles aux abords du lycée en fonction des besoins des élèves et elle a installé un autre cendrier sondage pour couvrir l’ensemble de l’établissement. Dans cette démarche écoresponsable, ils ont également fait la demande de poubelles à tri sélectif pour la cour. Elles seront mises en place en novembre 2021.


ZOOM sur : des journées de la laïcité le 9 décembre 2019

Avec le CVC du collège J. Monod de Ludres. 90 participants sur des stands de jeu animés par les élèves du CVC de 4ème/3ème sur le temps méridien et accompagné par leur CPE. Les élèves de 6ème/5ème ont exposé des nuages de mots et un arbre de la laïcité réalisé en EMC avec les enseignants.

Au collège Emilie du Châtelet de Vaubécourt, les 6ème accompagnés par les enseignants d’EMC, la Cpe, la prof documentaliste et la prof LEC traduisent la charte de la laïcité avec leurs mots et des pictogrammes. En 3ème l’abaque de Régnier pour répondre à des questions sur la laïcité qui permet à chacun de s’exprimer sur des affirmations proposées

Au lycée Marie Marvingt de Tomblaine, depuis 4 ans, les élus du CVL du lycée plantent un nouvel arbre à l’occasion de la journée de la laïcité. Cette année, ils ont choisi un cerisier du Japon!

ZOOM sur le projet « Trier en s’amusant » au lycée des Métiers du Toulois

Établissement labellisé E3D. Le 29 novembre 2019 a été une journée consacrée au don et au recyclage au lycée. Journée engagement et solidarité dans la créativité ! Les élèves en ateliers ont été acteurs de cette journée par des réalisations à partir de tissus, créations de produits cosmétiques. Les élus CVL ont participé à l’animation sportive pour du tri sélectifs ludiques à l’aide de bac customisés par leurs soins.

Un événement à l’échelle de l’établissement portée par une classe et inscrit dans leur programme, impliquant les élus CVL, à destination de tous les nouveaux entrants. Un projet mené et accompagné par des personnels et en partenariat avec les acteurs locaux du tri sélectif.

Rencontres des vice-présidents des CVL

Les premières rencontres des vice-présidents des CVL par circonscription auront lieu entre le 5 et le 13 novembre.

Lors de cette journée, le vice-président du CVL de chaque établissement de la circonscription de Nancy-Toul-Lunéville, ainsi qu’un éco-délégué de chaque CVL est invité.

La répartition des établissements dans les circonscriptions est en ligne.

Les élus du CAVL seront présents et co-animeront cette matinée qui se déroulera en 3 temps :

  • Présentation des actions des élus au CAVL et question d’actualité de la Vie Lycéenne
  • Travaux de groupes : tour de table et présentation des CVL des établissements, travaux sur l’EDD (compilation des bonnes pratiques), lister les thématiques prioritaires de travail de l’année 2019-2020
  • Synthèse des travaux de groupe

Focus : « Journée verte » au LPO de Cormontaigne !

A l’initiative de cette journée, un petit groupe d’élèves qui après avoir ramassé pour la énième fois les déchets jonchant leur spot de skate se sont dit qu’il fallait agir. Ils ont ainsi proposé l’organisation d’une marche verte ou « green walk » à leur CPE, référent Vie Lycéenne. De fil en aiguille, ils ont mobilisé les lycéens environnants par l’intermédiaire des CVL et, accompagnés par les services de la ville de Metz, ils ont concrétisé leur projet le 6 juin après-midi. Une première qui a réuni près d’une cinquantaine d’élèves.

Le lycée, très mobilisé sur les questions de développement durable, a intégré cette action à d’autres projets lors de cette « journée verte ».

Ruches, bacs potagers, promotion de l’utilisation du vélo (création d’un atelier de vélonomie dédié à l’entretien et à la réparation des vélos en partenariat avec les associations locales et réalisation de circuits qu’ils proposeront aux élèves pour rejoindre l’établissement scolaire en vélo).

Les élèves ont pu participer, montrer et découvrir toutes les actions menées au sein de leur établissement.

http://www.lycee-cormontaigne-metz.fr/site/spip.php?article593

Résultat « Appel à projet Vie lycéenne 2019-2020 »

La circulaire n° 2014-092 « favoriser l’engagement des élèves » en date du 16 juillet 2014, recommande aux académies de privilégier la procédure d’appel à projets afin de répartir les fonds de vie lycéenne.

Cette année, 34 projets ont été déposés.

14 projets portaient sur le développement durable. La problématique du développement durable est devenue une réelle préoccupation des lycéens au sein des établissements.

Tous les projets ont été examinés par les élèves élus au CAVL et ils ont tous reçu une réponse positive. Par ailleurs, la somme plafond allouée pour cet appel à projets n’a pas été atteinte. Il a été décidé avec les élèves lors de la matinée préparatoire, d’allouer le restant du montant de l’enveloppe en augmentant la subvention pour chaque établissement ayant participé.

Un bilan devra être effectué par chaque établissement à la fin de l’année scolaire 2019-2020 sous la forme d’une photographie et d’un court texte de synthèse de l’action.

Par ailleurs, les lycéens ont proposé qu’un appel à projet spécifique soit réalisé pour les collèges, avec une enveloppe allouée qui sera partagée en fonction du nombre de projets acceptés.

Résultat des appels à projets Vie lycéenne 2019-2020

Focus sur un festival lycéen : Bich’arts au Lycée Bichat de Lunéville

Depuis plusieurs années, le lycée Bichat de Lunéville banalise une journée complète pour un événement rassemblant toute la communauté éducative.

Composé d’ateliers le matin, animés par des enseignants, des associations, des élèves sur des thèmes éducatifs, citoyens, culturels et de santé ; l’après-midi est réservé aux concerts des jeunes du lycée.

Un événement construit avec les élus du CVL et impressionnant par la densité de son contenu et l’implication de tous.

FESTIVAL BICHART – PROGRAMMATIONTélécharger

CAVL du 22 mai

La prochaine réunion du Conseil académique de la vie lycéenne se tiendra le Mercredi 22 mai 2019

Ordre du jour :

  1. Résultat des élections élèves au CSE
  2. Bilan des débats sur le climat dans les lycées
  3. Compte-rendu de la visioconférence du 19 mars et du CNVL du 5 avril
  4. Bilan de l’appel à projet Vie Lycéenne pour l’année 2019-2020
  5. Point sur les projets initiés lors des commissions
    • Communication
    • Passeurs de culture
    • Europe et international
  6. Compte-rendu de la journée de clôture du Mois de l’Autre
  7. Compte-rendu du Challenge de l’orientation organisé par la Région GrandEST
  8. Questions diverses

CONCOURS VIDÉO EUROSCOLA 2019

Organisé par le Bureau du Parlement européen, la quatrième édition du concours Euroscola est lancée. Les lauréats du concours « Euroscola » 2019 partiront à Strasbourg pour une simulation parlementaire entre octobre 2019 et juin 2020. Date limite de participation : 3 mai 2019 (attention : changement de date). 

Pour rappel, il prend la forme cette année d’un concours vidéo sur Instagram. Les élèves préparent une vidéo qu’ils publient en « story » sur Instagram d’une minute maximum, dans laquelle ils répondent à la question « Pourquoi suis-je concerné(e) par les élections européennes en 2019 ? ». Il a pour objectif de susciter l’intérêt des lycéens de 2nde et de 1ère sur les élections européennes.  Les gagnants auront l’opportunité de se rendre au Parlement européen à Strasbourg pour une journée exceptionnelle au cours de l’année scolaire 2019-2020 pendant laquelle les élèves pourront se mettre dans la peau d’un député européen en compagnie de classes des autres États membres.

Euroscola est une manifestation exceptionnelle qui permet aux scolaires d’en apprendre davantage sur l’intégration européenne en l’expérimentant directement, lors d’un jeu de simulation. Des lycéens de tous les États membres de l’UE seront sélectionnés et deviendront pour une journée députés au Parlement européen à Strasbourg. Nous espérons que vous participerez en nombre à ce concours !

Focus sur une semaine de la citoyenneté et un dispositif de démocratie participative au collège Croix-de-Metz à Toul

A la rentrée 2018, les délégués de classe et les délégués CVC ont été formés par deux philosophes de la démocratie à réunir les conditions du débat démocratique : échanges en groupes, émergence de décisions rendant compte de la diversité des points de vue, expression d’un consensus.

Du 1er au 5 avril 2019,une consultation citoyenne de tous les élèves du collège a eu lieu au sein de leurs classes par les délégués de classes, des représentants du CVC et des volontaires Service civique. Elle s’est déroulée pendant une semaine de la citoyenneté où de nombreuses autres actions étaient engagées (intervention sur la shoah, actions avec handisport…).

Les débats se sont conclus par la sélection des projets par les élèves du CVC accompagnés des philosophes partenaires réunis sous la forme de caucus.

Cette action a permis de :

  • former les élèves à une forme de la démocratie participative,
  • favoriser l’engagement des élèves et leur accompagnement par les adultes,
  • renforcer l’adhésion des élèves aux projets d’amélioration du vivre ensemble au sein de l’établissement,
  • vivre un moment fort en commun au sein de l’établissement.