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Accompagner les élèves en situation de handicap
Article mis en ligne le 24 septembre 2012

par Cathia BATIOT
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Éduscol met en ligne des modules de formation et d’accompagnement pour les enseignants de classes ordinaires qui scolarisent des élèves en situation de handicap.

Ces modules apportent

  • des éléments pour faciliter la compréhension des caractéristiques du trouble de l’élève et des besoins habituellement identifiés ;
  • des adaptations pédagogiques à mettre en œuvre.

Trois modules sont en ligne. Ils concernent :

  • les troubles des apprentissages (TSA) ;
  • les troubles envahissants du développement (TED) ou les troubles relevant de l’autisme ;
  • les troubles des conduites et des comportements.

Ces modules proposent des adaptations tant pédagogiques que techniques ou comportementales, pour aider les enseignants à faire entrer les élèves dans les apprentissages.

Accéder aux modules de formation

http://eduscol.education.fr/cid61219/modules-de-formation-pour-les-enseignants.html



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