Ces évaluations nationales de mi-CP se sont déroulées en janvier 2020.
Rappel de l’objectif de ces évaluations nationales : identifier les besoins d’élèves qui sont engagés dans des apprentissages fondamentaux pour leur réussite : la lecture, l’écriture et les mathématiques.
Les résultats présentés sont issus du travail d’analyse de la DEPP.

Résultats à voir sur le site du ministère de l’éducation nationale : https://www.education.gouv.fr/resultats-aux-evaluations-de-mi-cp-303495

Sommaire de l’article :

• résultats en français et en mathématiques
• progression entre les évaluations de mi-CP 2019 et celles de mi-CP 2020
• réduction des écarts entre les élèves de l’éducation prioritaire et les élèves scolarisés hors de l’éducation prioritaire