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Circulaire de rentrée - 2019
Article mis en ligne le 2 juin 2019
dernière modification le 3 juin 2019

par CPC
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Parue au BO du 29 mai 2019

Les priorités pour l’école primaire

NOR : MENE1915810C - note de service n° 2019-087 du 28-5-2019

  1. L’école maternelle, école de l’épanouissement et du langage
  • Développer la sécurité affective à l’école maternelle
  • Renforcer la préparation aux apprentissages fondamentaux
  • Une priorité : l’enseignement structuré du vocabulaire oral
  • Enrichir la formation des professeurs débutant en école maternelle

Voir les recommandations pédagogiques pour l’école maternelle

  1. L’acquisition des savoirs fondamentaux par tous les élèves : une priorité nationale
  • Des évaluations pour faire réussir les élèves (des dates de passation et de saisie pour la rentrée)
  • Cibler des priorités stratégiques du CP au CM2
  • Le dédoublement des classes de CP et de CE1 : un levier pour la réussite de tous les élèves
  • Conforter l’enseignement précoce des langues vivantes étrangères
  1. Un pilotage en soutien de l’action pédagogique des professeurs
  • Une formation renforcée
  • Des ressources d’accompagnement plus riches au bénéfice des professeurs
  • La nécessaire mobilisation des cadres en appui des professeurs
  1. Cultiver le plaisir d’être ensemble
    (rentrée 2019 en musique)
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