Par : J. Berthe
Publié : 28 mars 2015

Exploits

Voici quelques exemples d’exploit ou de "grands progrès" que les enfants demandent à présenter aux autres.

Les exploits sont normés, alors que chaque "grand progrès" est spécifique à chaque élève, dont on fait remarquer, en se référant aux différentes traces gardées tout au long de l’année, qu’ils réussissent à ce moment des choses qu’ils ne réussissaient pas avant ou plus difficilement. C’est un moment de présentation et de valorisation, qui doit concerner tour à tour chacun des élèves de la classe.

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