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Par : J. Berthe
Publié : 13 septembre 2017

Premiers essais d’écriture des Moyens

Après 10 jours d’école et différentes manipulations, certains élèves de moyenne section ont manifesté l’envie d’écrire.

Nous avons donc commencé à écrire en utilisant directement des interlignes de taille adaptée à chaque enfant.

Sur la photographie ci-jointe, on peut observer que deux dimensions sont disponibles. Des dimensions différentes peuvent être proposées selon les capacités et les envies de chaque enfant.

Il est souvent nécessaire de commencer sur un espace sans ligne, en grand et à la verticale. Parfois au contraire, les lignes apportent un guide qui facilite l’entrée dans l’écriture de l’enfant. C’est à l’enseignant de trouver le cheminement qui conviendra le mieux à l’enfant.

L’essentiel, c’est que l’enfant comprenne ce qu’il fait, qu’il réussisse et qu’il visualise peu à peu ses progrès.

Bientôt un petit cahier adapté, conçu spétialement pour leur âge et pour leur permettre de visualiser leurs progrès, leur sera proposé. Une page sera réservée par lettre et on y reviendra régulièrement pour y ajouter une ligne supplémentaire et constater l’aisance acquise au fil du temps.

Des mots et des petites phrases seront aussi ajoutés