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Par : J. Berthe
Publié : 9 décembre 2015

Guirlandes en papier

Nous avions appris à contrôler les gestes du découpage rectiligne en suivant une ligne droite et épaisse : facile pour aucun élève à ce moment de leur scolarité (c’était en première période). Ces bandes ont été conservées quelques semaines.

Nous les avons ressorties tout en reproposant aux enfants de redécoiuper d’autres bandes avec les mêmes lignages assez épais. Tous ont souhaité redécouper quelques bandes pour réaliser leur guirlande, en complément de certaines qu’ils jugeaient à leur goût. Ils ont pu constater leurs progrès dans une situation identique.

 

Puis a commencé la mise en forme de la guirlande : pliages successifs des deux bandes de deux couleurs différentes. Il s’agissait de bandes étroites, donc le geste devait être précis en essayant de conserver au mieux un angle droit (énoncé : garder les deux bandes bien droites comme les deux côtés qui se suivent dans un rectangle ou un carré : ça s’appelle un angle droit...)

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