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À la suite des évaluations de rentrée, le dispositif au CP prévoit une nouvelle phase d’évaluation en milieu d’année. Ce point d’étape doit fournir aux enseignants des repères actualisés sur les progrès réalisés par les élèves, en complément des observations conduites en classe. Ces nouveaux repères permettent de répondre de manière soutenue aux besoins des élèves.
Une page EDUSCOL consacrée à ces évaluations vous permettra de prendre connaissance des informations essentielles pour leur mise en place :
La page EDUSCOL de référence comporte notamment une vidéo (6 min) de Stanislas Dehaene sur la présentation générale du dispositif d’évaluation puis un focus sur deux des exercices proposés aux élèves : le positionnement de nombres sur une ligne numérique et la mesure de la fluence en lecture
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Document à remettre aux familles avant la passation : ICI | |
cahier de l’élève | Guide enseignant |
Portail repères CPAvant que les enseignants de CP ne saisissent leurs résultats, il faut que le directeur fasse une association enseignant-classe
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