Circonscription de SAINT-MAX

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Directeurs

STAGES DE REUSSITE : vacances été 2021

12/06 Les formulaires habituels sont disponibles par l’interface directeurs (vacances apprenantes).
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Vacances apprenantes : courrier DASEN

01/06 Vacances apprenantes, été 2021.
Attention : changement de procédure (voir dans PARTAGE).
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(mel IA adjoint 01/06). Vous trouverez ci-dessous le lien qui vous permettra de déclarer votre projet pour l’opération Vacances Apprenantes avant le 18 juin 2021 (et non le 11/06).
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Les écoles peuvent déposer un projet à titre individuel, et l’IEN de circonscription valide leur projet.
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Les écoles qui organisent uniquement un stage de réussite, sans activité complémentaire, renseignent cet appel à projet.
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Vous trouverez dans Partage le guide de conduite de votre projet, accompagné du cahier des charges des différents dispositifs et de supports de communication pour les familles.
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Une fois votre projet retenu, vous serez destinataire d’une notification budgétaire.
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Vous utiliserez le lien suivant vous compléter votre appel à projet :
Appel à projet vacances apprenantes 1er degré 54
https://www.demarches-simplifiees.fr/commencer/test/c36f6cda-a31e-49ad-94f9-a5bdd0656ac2
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01/04 Les stages de réussite programmés du 26 au 30/04 ou du 03 au 07/05, sont annulés
en raison de la modification des dates des vacances de printemps du 10 au 25/04.
Vous pouvez prévenir simplement les familles concernées, par écrit dans l’ENT.
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Il est possible d’organiser ces stages en distanciel, sur 5 jours de 9h à 12h (5 x 3h)
en visio, avec une solution agréée (solliciter l’aide de l’ERUN, Francis DALLE).
- du lundi 12 au vendredi 16/04
- du lundi 19 au vendredi 23/04
Il suffit de demander aux parents si la nouvelle organisation convient (dates, visio),
et prévenir l’IEN dès que possible.
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17/03/2021 STAGES DE REUSSITE vacances de printemps 2021.
Les stages de réussite sont reconduits pour les vacances de printemps pour les élèves de CM (26 au 30/04 ou 03 au 07/05).
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Consignes pour les enseignants.

Une priorité est accordée aux enseignants qui travaillent avec des élèves de leur classe, en essayant de prévoir au moins deux enseignants dans l’école.
Des dossiers de suivi individuel sont constitués pour chaque élève (lire attentivement les consignes).
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Stages de réussite : courrier aux directeurs

Comme d’habitude, les documents sont disponibles par l’interface directeurs :
https://www1.ac-nancy-metz.fr/dsden54/directeurs/form.asp
- lettre aux directeurs
- réponse des parents
- demande des enseignants volontaires, à envoyer avant le 30/03


07/09 STAGES DE REUSSITE vacances d’automne 2020.

- 19 au 23/10 (5x3h)
- 26 au 30/10 (5x3h)
Documents disponibles par l’interface directeurs.
Retour des demandes à l’IEN avant le 18/09.


(10/06) Stages de réussite été 2020.
Les consignes pour les stages de réussite sont diffusées dans le courrier adressé ce jour aux écoles élémentaires.
Les formulaires sont disponibles par l’interface directeurs.
Comme chaque année, des groupes (CP au CM2) pourront être pris en charge à l’école, par des enseignants volontaires, début juillet et fin août.- du lundi 06 au vendredi 10 juillet 2020,
- ou du lundi 13 au vendredi 17 juillet 2020,
- ou du lundi 17 au vendredi 21 août 2020,
- ou du lundi 24 au vendredi 28 août 2020.

Consignes pour les enseignants.

Les demandes de stages sont retournées à l’IEN le 17/06.
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Transmission des informations :
L’enseignant encadrant le stage dispose d’un bilan des compétences de chaque élève concerné, notamment au travers du livret scolaire, ainsi qu’une liste d’objectifs prioritaires (français maths).

Le stage de réussite contribue à la consolidation des apprentissages fondamentaux et à la réussite des élèves au moment de la transition entre l’école et le collège.
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Destinés aux élèves de CM2, les stages de réussite sont organisés pendant les vacances scolaires :
• une semaine pendant les vacances de printemps,
• la première semaine de juillet ou la dernière semaine des vacances d’été.

Les stages de réussite se déroulent en groupes restreints d’élèves, sur trois heures quotidiennes, de 9h à 12h, pendant cinq jours, et ciblent les apprentissages en français et en mathématiques.
Ils sont animés par des professeurs des écoles ou des professeurs de collège volontaires.
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Afin que l’aide apportée à chaque élève durant le stage s’inscrive dans la continuité pédagogique de l’année et s’ajuste au mieux à ses besoins, l’enseignant encadrant le stage doit pouvoir bénéficier d’un bilan des compétences de l’élève concerné, notamment avec le livret scolaire.