Circonscription de SAINT-MAX

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Pédagogie générale

BESOINS PARTICULIERS

ETAPES
.
- 1) En classe : différencier
- 2) Aides personnalisées : valoriser
- 3) PPRE : élaborer
- 4) RASED : aider
- 5) Equipe éducative : associer
- 6) Handicap : adapter
- 7) Groupe de travail : étudier
BESOINS PARTICULIERS étapes

Groupe de travail (présentation, demande d’étude, renseignements scolaires).

PPRE - PAI - PAP - PPS

Les PAP
quel plan pour qui ?
document de suivi du PAP
Elèves allophones et enfants des familles itinérantes
Elèves Intellectuellement Précoces


Des ressources sont disponibles sur EDUSCOL.