Moulin de Buding, suite …

Voici quelques photos du deuxième atelier : Découverte d’une roue à aube.

Roue 6 Roue 5 Roue 4 roue en marche 2 Roue en marche Roue 2

Puis pratique à partir d’une maquette :

Maquette 1 Maquette 2 Maquette 3 Maquette trajet eau Maquette vue de dessus Maquette 5 Roue en maquette Roue fabriquée par les élèves Fabrication roue Fabrication maquette Fabrication maquette 1

Il fallait réaliser une roue avec des pales, à partir de morceaux de polystyrène, et tenter de la faire tourner dès qu’on verse de l’eau. Puis, nous avons dû observer si l’eau coulait plus vite en testant deux façons différentes. Chacun a essayé de verser de l’eau d’une bouteille et chacun a pris le temps d’observer ce qu’il se passait.

Essai eau Eau Eau bouteilles Eau bouteilles 1 Eau 5 Eau 4 Eau 3 Eau 2 Eau 1 Explications maquette CR tableau Petit résumé en collectif pour comprendre qu’il valait mieux que l’eau arrive au-dessus de la roue, pour qu’elle tourne plus vite.

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Petite pause tous ensemble : Nous avons déjeuné à l’étage avec les grands et l’autre groupe des moyens.

Déjeuner Déjeuner 1

Puis les « fauves » ont été lâchés sur l’aire de jeux !!!

 

Pause jeux 1 Pause jeux 2 Pause jeux 3 Pause jeux 7 Pause jeux 6 Pause jeux 5 Pause jeux 4 Pause jeux 8 Pause jeux 9 Pause jeux 10 Pause jeux 14 Pause jeux Pause jeux 13 Pause jeux 12 Pause jeux 11

Clap de fin pour la pause : Cheese !!!

Jeux Jeux 4 Jeux 3 Jeux 2 Jeux 1

Suite dans le prochain post.

N’oubliez pas de regarder ces photos en famille, cela sera un bon souvenir pour vos enfants, et une scène de langage à partir d’un moment vécu lors d’une sortie scolaire d’un point de vue plus pédagogique. N’hésitez pas à leur poser des questions pour raviver ces bons instants.