Ce tableau évoluera avec l’actualité, ajoutez-le à vos favoris pour le consulter régulièrement ! Mise à jour du 16 septembre : Candidature « Renvoyé Spécial » + agenda SPME, Médiatiks, Festival Actus,etc… ► voir aussi l’agenda EpheMEDI@ Participez au journal académique collaboratif en ligne ! Une façon dynamique de développer les compétences en EMI… En savoir plus […]
Lire la suite Propositions du CLEMI Lorraine pour 2020-21Pour la formation en EMI, voici quelques propositions inscrites au PAF que le CLEMI Lorraine conseille pour les enseignants du 2d degré : Les candidatures se font via GAIA, date limite d’inscription 5 octobre 2020. Médias et Esprit Critique – 1 journée + distance Développer l’esprit critique des élèves face aux flux d’informations. 20A0120575 TRANS […]
Lire la suite Formations MIFOR 2020-21Le studio pédagogique pour la webradio n’est pas la seule solution pour créer des podcasts audio. D’autres solutions existent, mais la mise en place d’un studio de webradio dans un établissement, si elle peut effrayer un peu, présente de nombreux avantages : Il rend visible l’existence de la webradio (ou de la radio) car tout […]
Lire la suite Créer une webradio – 1Le studio de webradio permet d’enregistrer un podcast dans les conditions du direct, c’est à dire avec plusieurs personnes autour de la table et une petite équipe de techniciens. Les enregistrements seront ensuite montés, rectifiés et /ou enrichis avant la publication. La diffusion en direct est également possible, même si ce choix assez contraignant est […]
Lire la suite Conseils techniques pour le choix du matériel et l’installation du studio. (Webradio 2)Le premier article de cette série a montré l’intérêt d’un studio de webradio dans un projet où les aspects de collaboration et de développement de compétences multiples seront favorisées. La question du matériel est importante mais reste secondaire. Le projet pédagogique, et bien entendu le budget, sont premiers et ce sont eux qui vont déterminer […]
Lire la suite Matériel Webradio – (Créer une webradio 3)Un média scolaire, un journal lycéen, comme n’importe quel média obéit à une ligne éditoriale, définie dès l’origine du projet. C’est un ensemble de choix qui déterminera l’identité de votre journal, de votre webradio ou webtv, comme le ton, la thématique générale, les rubriques, etc… Cela peut parfois donner lieu à une charte de publication […]
Lire la suite Ligne éditoriale et préparation de contenus