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COVID-19 : Mise en œuvre de la continuité pédagogique en SVT

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Ressources SVT Nancy-Metz : De la réouverture des établissements à la fin de l'année scolaire

(Elle contient notamment des exemples de séquences d'enseignement articulant présentiel et distanciel.)

 

Conseils pour la mise en oeuvre de la continuité pédagogique - Lettre 5

 

Conseils pour la continuité pédagogique et perspective de reprise - Lettre 4

 

Conseils pour la mise en oeuvre de la continuité pédagogique - Lettre 3

 

Conseils pour la mise en oeuvre de la continuité pédagogique - Lettre 2

 

Conseils pour la mise en oeuvre de la continuité pédagogique

 


Bandeau : ressources
 

Des exemples de séquences d'enseignement articulant présentiel et distanciel :


Niveaux
 

Exemples de séquences pédagogiques
 
Cycle 3

Ens_hybrid_ SVT_Cycle_3_Cellule.pdf

Ens_hybrid_ SVT_Cycle_3_Cellule_Detail_sequence.pdf

Cycle 4

Ens_hybrid_ SVT_Cycle_4_Systeme_nerveux.pdf

Ens_hybrid_ SVT_Cycle_4_Mecanismes_de_defense.pdf

Seconde

Ens_hybrid_ SVT_Seconde_Agents_pathogenes.pdf

Ens_hybrid_ SVT_Seconde_Microbiote.pdf

Ens_hybrid_ SVT_Seconde_Agrosysteme.pdf

Première Spécialité

Ens_hybrid_ SVT_1ere_Specialite_Ecosystemes_Exemple1.pdf

Ens_hybrid_ SVT_1ere_Specialite_Ecosystemes_Exemple1_Detail_sequence.pdf

Ens_hybrid_ SVT_1ere_Specialite_Ecosystemes_Exemple2.pdf

Terminale S SVT/
Spécialité

 

Ens_hybrid_ SVT_Term_Spe_Reproduction_plante.pdf

 


Une production du groupe de formateurs académique SVT - Email : formateurs1_svt (at ac-nancy...)

 

Conseils pour la mise en oeuvre de la continuité pédagogique

Cet espace compile des ressources numériques utilisables en collège et en lycée pour vous accompagner dans la mise en œuvre de la continuité pédagogique avec vos élèves. Elle comporte des ressources académiques, nationales (CNED, BRNE…), de formateurs et professeurs de SVT, d’éditeurs pédagogiques…

Nature des ressources :
- supports d’activités (vidéos, animations...) ;
- des séquences complètes, dont des plans de travail ;
- des tutoriels pour les élèves, pour les professeurs, pour la mise en œuvre de classes virtuelles, la conception d’activités interactives…

Séparation
 

Pour les usagers un site dédié à la gestion de la continuité pédagogique

Pour tous les usagers, l'académie a mis en place un site dédié à la gestion de la continuité pédagogique avec une entrée par catégorie (parent, direction, professeurs).
Il comporte des liens vers des ressources pédagogiques, des conseils et tutoriels de prise en main des outils de travail à distance.

Séparation
 

Ma classe à la maison - CNED

Le dispositif « Ma classe à la maison » du CNED propose gratuitement des parcours pédagogiques conçus pour un apprentissage à la maison. Avec « Ma classe à la maison », les enseignants peuvent organiser en complément des classes virtuelles : elles permettent de maintenir l’échange et la dynamique de groupe, d’animer un cours à distance, d’entretenir le lien entre l’enseignant et les élèves.

Séparation


EDUSCOL - Continuité pédagogique
 

Voir aussi Partage_SVT_Lorraine un espace de mutualisation pédagogique


Pour rappel, les sites académiques disciplinaires proposent de nombreuses ressources de qualité (cf certains liens dans le padlet Ressources SVT- Nancy-Metz - Continuité pédagogique).



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