Evaluation de la lecture à haute voix
Article mis en ligne le 12 avril 2013
dernière modification le 5 mai 2013
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Pourquoi évaluer ? Et comment évaluer ?

Evaluer n’est pas noter, c’est donner une appréciation.
Evaluer c’est conseiller.
Evaluer c’est mesurer les progrès.

On n’évalue que ce qui est connu de l’élève, ce qui suppose que l’élève connaît les critères d’évaluation du maître.

Lire la suite (cf. diapositives 12 à 14 du diaporama, support d’un stage de liaison école collège dans la circonscription de Forbach)

Autres ressources :

’’Evaluation de la lecture à haute voix’’ (Académie de Rouen)

’’La lecture à haute voix’’ : fiche d’évaluation, conseils pour bien lire à haute voix (Académie de Reims)

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  • stage liaison école collège
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