Proposer une action au PASI | Contact | Mentions légales
Pôle Académique de Soutien à l'Innovation - Académie de Nancy-Metz
Effectuer une recherche par établissement
 

Ecole Jean Jaurès 25 boulevard Jean Jaurès 54000 Nancy
- Téléphone : 03 83 40 32 06
- Ecrire à l’école
- Personne contact : Sylvie Colin, directrice
  Classe d’immersion en anglais à l’école élémentaire
[mai 2012]

 

PRIX ACADEMIQUE DE L’INNOVATION 2012 remis le 7 juin 2012 par Jean-Jacques Pollet, recteur de l’académie de Nancy Metz, chancelier des universités de Lorraine.

— EXPERIMENTATION (article 34)

Deux classes de CP de l’école élémentaire J. Jaurès à Nancy suivent des enseignements à mi-temps en français et en anglais. Deux enseignantes prennent en charge ces enseignements, l’une en français, l’autre en anglais, par demi-journées.

Toutes les disciplines au programme de l’école élémentaire sont prises en charge, à parité dans les deux langues. Ce projet fait suite à une proposition de la DAREIC (Délégation Académique aux Relations Européennes, Internationales et à la Coopération). Le projet prévoit que ces deux classes continueront leur cursus jusqu’en CM2 de cette façon.

Le choix a porté sur une organisation en parallèle des deux classes sur une demi-journée. Deux enseignantes sont concernées sur le cycle. L’enseignante chargée de cet apprentissage parle exclusivement en anglais, tant auprès des élèves que de l’équipe pédagogique. Les parents d’élèves sont très impliqués. Les élèves n’ont pas été choisis : tous les élèves d’une cohorte sont dans le dispositif.

- La fiche informative sur l’expérimentation
- L’élaboration du projet d’expérimentation des classes d’immersion bilingues
- Le descriptif de l’expérimentation des classes d’immersion bilingues (novembre 2011)
- Consultez l’expérithèque

Ecole Jean Jaurès Nancy

  la fiche informative (PDF - 44.8 ko)

l’élaboration du projet d’expérimentation des classes d’immersion bilingues (PDF - 89.6 ko)
(3 pages)
le descriptif de l’expérimentation des classes d’immersion bilingues (novembre 2011) (PDF - 90.5 ko)
(5 pages)
Ecole Jean Jaurès Nancy (Flash - 0 octets)

 
Dans la même rubrique, découvrez ci-dessous quelques articles parmi les plus récents.
Aménager les horaires en STI2D (sciences et technologies de l’industrie et du développement durable) : spécialités EE (énergie et environnement) et ITEC (Innovation Technologique et Éco-Conception)
  Dispositif Soutien Aide et Lutte contre le Décrochage Scolaire (SALDS)
  PPRE passerelles en réseau ECLAIR
  Donner du sens aux mathématiques pour donner envie de réussir
  Section MEBA (Métiers Etudes Bois et Ameublement)
  Les parents et l’école
  « La chimie c’est épatant » : des lycéens font découvrir la chimie en CE2 et CM1
  Classes sans note
  Evaluer sans Dévaluer, abandon de la note chiffrée
  Accompagnement adapté au profit des lycéens dyslexiques
   
Le PASI c’est aussi
un grand nombre de ressources académiques : 650 articles, 1 600 documents téléchargeables, 17 000 pages rédigées par des enseignants (actions, évaluations, supports et outils, réflexions),
— les pages Scoop.it du PASI de Nancy-Metz,
— les innovations et les expérimentations de toutes les académies sur le site national EXPERITHEQUE
— l’Institut Français de l’Education (IFé) : consultez les bulletins mensuels d’information
— la possibilité de rechercher une action par école ou établissement,
— des dossiers thématiques,
— le point sur les expérimentations dans l’académie,
— des vidéos pour vivre les actions autrement...
— des enregistrements sonores (témoignages, travaux d’élèves).