Laissons la parole à la classe des Clowns pour nous expliquer leur solution :

 1. Que veut dire partager ?
Il faut que tout le monde reçoive le même nombre de chocolats.

 2. Comment fait-on pour partager ?
On en donne un à tout le monde, puis deux, puis trois….
Et s’il n’y en a plus assez pour tout le monde, on le donne à papa.

 3. Ensuite, nous avons compté le nombre de lapins, de poules et d’œufs qu’il nous fallait.
Pour cela, nous nous sommes servis de la bande numérique.

 4. Nous avons pris des bébés pour faire les enfants.
Nous avons commencé par partager les lapins, il y en avait 4 par enfant et il ne restait rien pour le papa.
Nous avons partagé les poules, il y en avait 2 pour chaque enfant et il en restait une pour le papa.
Nous avons aussi distribué les œufs et il y en avait 5 par enfant et il en restait 2 pour le papa.

La part du papa est de une poule en chocolat et 2 Å“ufs .
Bravo les Clowns !

Les acrobates de Mittersheim, quant à eux, ont mis leur réponse sur Youtube !
C’est ici :
http://fr.youtube.com/watch?v=l-0aKXbJhak

Merci Cendrine !