
Source
D’après un document de Michèle PAJEAN - IREM de Grenoble
Le document est consultable ici
Les mêmes cartes permettent de jouer à un jeu de memory classique ainsi qu’à un second jeu. L’un comme l’autre ont pour objectifs :
- la mémorisation des tables de multiplication,
- la notion de diviseur d’un nombre entier
- l’approche de la notion de diviseur commun à deux nombres entiers.
Le matériel prêt à imprimer
Le fichier suivant contient un jeu unique
Il peut être confortable, lorsque plusieurs jeux sont distribués en classe, de pouvoir rapidement les trier.
Dans l’archive suivante, vous trouverez 8 jeux, différenciables par un numéro au dos des cartes, prêts à être imprimés en recto/verso, plastifiés puis découpés, .
Source LaTeX sur demande à l’adresse sebastien.lozano@ac-nancy-metz.fr
Merci à Delphine WOLFER pour cette expérimentation.
Si vous testez dans vos classes, vous pouvez, en cliquant sur le lien qui suit, faire un retour en écrivant à sebastien.lozano@ac-nancy-metz.fr
Vous pouvez structurer votre retour à partir de ce document ou pas, source LaTeX sur demande à l’adresse précédente.
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