Ce test-diagnostic a été réalisé par le groupe « Apprentissage du code informatique au collège » 2016-2017 de l’IREM de Lorraine.

Il a pour objectif d’aider les professeurs de classe de 2de à déterminer le niveau de connaissance des élèves en programmation par rapport au programme de cycle 4.

Le test est proposé sous forme d’un quiz Socrative mais peut également être donné sous forme imprimée.