Les élèves sont ainsi invités à écrire une fable, en prose ou en vers et à l’accompagner d’une illustration originale.

Naturellement, en dehors de ce concours, il semble important de promouvoir un travail sur l’œuvre de La Fontaine pour découvrir ce genre textuel. Au cycle 3, l’étude de fables est à encourager tant dans sa dimension historique que littéraire. Des entrées autour de la mise en voix, l’illustration ou le débat sont des activités qui permettront alors de travailler la compréhension.

Les modalités du concours et son descriptif sont détaillés sur cette page Eduscol ainsi que des pistes d’exploitation :

https://eduscol.education.fr/2362/en-2021-fetons-la-fontaine

Bien cordialement,
Mme Emmanuelle FOFFANO
CPD Français