Le ministère vient de publier deux notes d’information consacrées aux acquis des élèves de CM2 et de troisième, mesurés dans le cadre d’un Cycle d’Évaluation Disciplinaires Réalisées sur Échantillon (CEDRE).
À l’école élémentaire, les performances des élèves en histoire-géographie et éducation civique restent stables.
Au collège, elles sont en baisse.
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