Suite à l’animation lecture au CP, voici les différents documents présentés :
 diaporamas :

 BO avril 2018 - parcours lecteur autonome : ICI.

 Guide ministériel pour enseigner la lecture et l’écriture au CP : ICI.

 Recommandations CNESCO lecture : http://www.cnesco.fr/fr/lecture/

 Documents Eduscol :

Autres documents d’accompagnement Eduscol sur la lecture  : ici.

 Vidéo de Roland Goigoux sur la planification des CGP et le tempo rapide à avoir dès les premières semaines de CP / site de l’Ifé : voir la vidéo n°4 "comment planifier l’étude du code grapho-phonémique ? Selon quel tempo ?"

 Vidéo de Sylvie Cèbe / Ifé : "Narramus, un outil pour apprendre à comprendre et à raconter"

 La recherche Lire-Ecrire : http://ife.ens-lyon.fr/ife/recherche/lire-ecrire

 Anagraph, plateforme pour l’indice de déchiffrabilité d’un texte : ICI.

Vidéo "les deniers de Compère lapin" - apprendre à comprendre et à raconter une histoire sur le site classe à 12 : ici.

Sur le blog d’une collègue : la démarche déclinée pour l’album "une soupe 100% sorcière".

Programmes ajustés 2018 : comparatif 2015/2018 ICI.