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Le grand voyage
Article mis en ligne le 1er juin 2017

par CPC
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La séquence a été menée dans une classe de CE1/CE2 à partir de l’album : "Le grand voyage", Régine JOSEPHINE et Delphine BRANTUS.

FRANCAIS : Lecture
Objectifs : écouter une histoire ; travailler collectivement les différents éléments d’une histoire (titre, personnages, lieux, problème, solution).

- présentation de l’affiche Scénario pour une histoire
- lecture offerte : les élèves écoutent l’histoire en gardant à l’esprit l’affiche : il faut distinguer les éléments de l’histoire
- phase de recherche : par groupe, élaboration du scénario pour une histoire, en se référant à ses souvenirs
- mise en commun : élaboration du scénario pour une histoire, en se référant au livre.

Autres activités CE1 : remettre dans l’ordre chronologique des extraits ; retrouver la saison à partir des indices
Autre activité CE2 : à deux associer questions et réponses.

En parallèle, un travail spécifique sur la matière (états de la matière, changement d’état de l’eau dans un phénomène de la vie quotidienne) a été mené dans le domaine du questionner le monde du vivant, de la matière et des objets.

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