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Premiers bilans de l’expérimentation des groupes Recherche-Formation en Mathématiques
Analyse de l’expérimentation 2018-2019

par Conseiller Pédagogique Départemental en Mathématiques
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Dans le cadre du plan Mathématiques, une partie de la formation continue s’organise à présent autour de constellations d’enseignants que nous appelons "groupes Recherche-Formation".

6 groupes Recherche-Formation en Mathématiques ont fonctionné en Moselle de janvier à juin 2019. A l’issue de cette première année de fonctionnement, le document ci-dessous vise à rendre compte de cette expérimentation pour qu’elle puisse servir d’appui aux différents groupes qui seront mis en place par les référents Mathématiques de circonscription à la rentrée 2019. Il s’agit moins de proposer un modèle de fonctionnement que de mettre en exergue certains aspects de ce mode de formation qui nécessiteront d’être pris en considération.

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Expérimentation 2018-2019 Groupes Recherche-Formation en Mathématiques (Moselle)






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