Education musicale en Moselle

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Productions musicales

Rythme et percussions

utilisation de petites percussions

Du jeu spontané à l’accompagnement de chansons

Article mis en ligne le 17 octobre 2013

dernière modification le 18 janvier 2013

par Elisabeth Bock

Comment utiliser les percussions.

Du jeu spontané à l’accompagnement de chansons, comment guider les élèves, les amener à prendre du plaisir à jouer et petit à petit, à structurer leur pensée musicale.

En P.J, le déroulement d’une animation pédagogique avec un groupe d’enseignants ainsi que leurs productions.

Fichiers à télécharger :

Animation Montigny les Metz 11 janvier 2012 114.3 ko / PDF	Animation Montigny les Metz décembre 2011 113.6 ko / PDF
Animation pédagogique YUTZ 16/10 groupe 1 J’ai du bon tabac 613.5 ko / MP3	Animation pédagogique YUTZ 16/10 groupe 2 J’ai du bon tabac 714.7 ko / MP3
Animation pédagogique YUTZ 16/10 groupe Pirouette cacahuète 495.9 ko / MP3	Animation pédagogique YUTZ 16/10 jeu libre avec 4 contraintes 625.7 ko / MP3
Animation pédagogique YUTZ 16/10 jeu spontané G1 1.2 Mo / MP3	Animation pédagogique YUTZ 16/10 jeu spontané G2 1022.5 ko / MP3
Jeu avec contraintes Montigny G2 652.7 ko / MP3	Jeu avec contraintes sans chef 1.2 Mo / MP3
Jeu libre 1 453.5 ko / MP3	Jeu libre 2 509.8 ko / MP3
Jeu spontané 1.3 Mo / MP3	J\’ai du bon tabac 667.8 ko / MP3
Le pont d\’avignon accompagnement 380 ko / MP3	L\’orchestre tralala Rythme et impro 750.2 ko / MP3
Olé lé 716.8 ko / MP3	Pirouette cacahuète accompagnement 239.2 ko / MP3