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Réécriture d’une fable de La Fontaine « La Cigale et la Fourmi »

jeudi 27 juin 2013, par Conseiller pédagogique départemental usages du numérique

Auteur : Ecole de Mouzay
Niveau : CM1 – CM2

Domaine : maitrise de la langue

Compétences (socle commun, programmes)

  • Echanger, débattre : participer à un échange de manière constructive
  • Emettre des hypothèses
  • Rédiger différents types de textes d’au moins 2 paragraphes

Compétences B2i :

  • Voir, produire, traiter, exploiter des données
  • S’informer, se documenter

Ressources associé :

  • Un scénario pédagogique détallé
  • un paperboard pour TBI utilisant ActivInspire

Résumé

  • Observation d’une gravure de Gustave Doré illustrant « La Cigale et la Fourmi »
  • Travail sur la fable de La Fontaine
  • Découvrir la notion de réécriture
  • Réécrire la fable « Le Renard et la Cigogne » à la manière de Queneau

Apport du numérique :

  • Favoriser l’attention des élèves en utilisant un grand support
  • Découverte progressive en utilisant un TBI

Documents joints