Les dinosaures

Auteur : Isabelle CANINI

Niveau : Maternelle GS

Compétences (socle commun, programmes) :

S’approprier le langage Echanger, s’exprimer Progresser vers la maîtrise de la langue française

Résumé :

Dans le cadre de l’introduction du thème des dinosaures, les élèves vont formuler des hypothèses à partir de la découverte successive de fragments d’images sur le TBI, sur lesquelles le groupe classe va échanger.

Les documents à télécharger comprennent la fiche d’accompagnement détaillée ainsi que les paperboards ActivInspire correspondant aux deux premières séquences

Mots clés pour la recherche : maternelle, dinosaures, langage,