Les vêtements

Niveau : TPS-PS-MS-GS
Auteur  : Céline LEAL

Compétences du socle commun
À la fin de l’école maternelle l’enfant est capable de :
 comprendre un message et agir ou répondre de façon pertinente ;
 nommer avec exactitude un objet, une personne ou une action ressortissant à la vie quotidienne ;

Résumé
Objectifs :Enrichir son vocabulaire à partir d’un album.
 mémoriser et comprendre la signification des mots nouveaux
 nommer des mots par catégories
 catégoriser
 réinvestir le vocabulaire

Situations d’apprentissage
 Multiplier les jeux, les supports, les représentations
 Classement d’images : panneaux, lotos, memory
 Utilisation / Création d’imagiers
 vivre des situations d’émission, réception
 Travail à partir d’images séquentielles
Mots clés pour la recherche : vêtements, vocabulaire, catégorisation, maternelle