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Derniers articles

  • Le jardin éphémère - 18 octobre

    Mardi 8 octobre nous sommes allés en bus au Jardin éphémère sur la place Stanislas à Nancy avec les classes de Ms/Gs et de Gs. En arrivant, nous avons un peu visité le jardin éphémère, toute la (...)
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  • Au jardin éphémère Place Stanislas Nancy - 9 octobre

    Voir l’article "préparation de la sortie au jardin éphémère" avec votre enfant : il risque de vous surprendre... Nous avons aussi traversé le jardin botanique derrière l’aquarium pour prolonger la (...)
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  • Préparation de la sortie au jardin éphémère Place Stanislas 2019 - 9 octobre

    Thème "empreinte, inspiré cette année de La main aux algues et aux coquillages d’Emile Gallé (1904, Musée d’Orsay), figure emblématique du mouvement artistique de l’École de Nancy. A partir de cette (...)
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  • Reproduire un dessin depuis le tableau - 9 octobre

    Ici, les enfants reproduisent un dessin du tableau, qui est composé d’éléments dont chacun est disponible sur carte présentant les différentes ses étapes de réalisation. Chaque enfant doit donc (...)
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  • Constructions libres ou guidées - 8 octobre

    Photos de constructions diverses, réalisées par les enfants, soit à l’accueil, soit lors d’ateliers autonomes. Elles sont parfois demandées par l’enfant ou prise pour leur permettre de comparer et (...)
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  • Notre classe ! - 8 octobre

    Bienvenue dans la classe de Maîtresse Mélanie. Dans notre classe, il y a des Moyens et des Grands. Il y a 25 élèves : 13 moyens et 12 grands. On a tous des copains ! Quand la maîtresse (...)
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  • Présentation - 8 octobre

    Vous trouverez dans cette rubrique, des articles écrits par les enfants, sur des sujets choisis par eux mêmes. Ils vous parlerons de la vie de la classe, des sorties réalisées, d’activités qu’ils (...)
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  • Activité autonome : labyrinthes et écriture - 7 octobre

    Il s’agit là d’évaluer les capacités d’autonomie des élèves, qui doivent réaliser trois opérations successivement sans l’intervention d’un adulte. Il est possible de s’aider de la proximité de ses (...)
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  • Mozaïques de fleurs séance 3 - 7 octobre

    Comme pour la séance 2, les réalisations de la séance précédente sont répertoriées (ainsi qu’une précision sur l’aide apportée) et il est demandé à chaque élève, d’une séance à l’autre : -soit de (...)
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  • Chant : J’aime l’école - 2 octobre

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  • Anniversaires de septembre et août - 30 septembre

    Ce mois-ci, nous avons fêté les anniversaires des enfants nés en septembre. Nous avons aussi fêté les anniversaires des enfants nés en août, car l’école était fermée. Bon anniversaire à Yanis, (...)
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  • Productions libres de l’accueil - 25 septembre

    Photos demandées par les enfants avant de ranger. Parfois il s’agit simplement d’une aide psychologique pour faciliter le démontage : l’enfant se dit que son effort n’est pas perdu, on garde une (...)
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  • Les élèves ont accès aux ateliers individuels de... - 23 septembre

    Les élèves ont accès aux ateliers individuels de manipulation pour l’instant lors de certains ateliers. Ces ateliers sont présents en 1 ou 2 exemplaires dans la classe et sont disposés sur des (...)
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  • Sortie piscine - 22 septembre

    Les jeudis après-midis du 26/09 au 12/12 Inscription des accompagnateurs sur le planning affiché devant la classe.
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  • Boudins et boules : pâte à modeler - 22 septembre

    Il s’agissait de vérifier ou développer la mapitrise des gestes précis. Réaliser dans un premier temps des petites boules de la même taille et des boudins identiques de forme régulière. La cousigne (...)
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