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Par : A. Meyer
Publié : 29 mars 2012

La station d’épuration

Après la visite à la station d’épuration, petite récapitulation en classe de ce qui a été dit, expliqué et montré. Pour cela, les élèves ont utilisé les documents du CPIE.
 
Tout d’abord, ils ont du rechercher et barrer les éléments qui ne doivent pas se retrouver à l’arrivée d’une station d’épuration (mais qui arrivent tout de même).
 
 
Puis, les élèves ont complété le schéma d’une station pour bien comprendre les différentes étapes du traitement des eaux usées et acquérir le vocabulaire.
 
 Schéma tiré du Manuel de Sciences, Tavernier, Bordas.
 
Pour terminer, les enfants ont repris toutes les opérations en détaillant chaque étape avec les moyens mis en place et les éléments récupérés.