Chers parents,

Tout d’abord, merci d’avoir répondu si rapidement à ma demande concernant l’échange des adresses électroniques.

Quelques questions ayant déjà été posées, je vais y répondre ici afin que cela profite à tous les parents.

Certains m’ont demandé si la création d’un compte sur la plateforme du CNED ‘Ma classe à la maison’ était nécessaire. L’équipe enseignante discutera dès ce lundi des moyens les plus pertinents pour organiser la continuité pédagogique. Cela peut varier d’une classe à l’autre. Pour le moment, ce n’est pas utile et je vous avertirai si cela devait être mis en place.

Je privilégie actuellement des supports bien connus des enfants pour qu’ils ne perdent pas leurs repères. Les documents remis vendredi constituent une bonne base de travail pour cette semaine et des suppléments ou des précisions pourront être apportés par la suite.
Je pointerai systématiquement ‘les incontournables’ (leçons / exercices) et des ‘bonus’ seront proposés. Je me doute bien que cela ne va pas être simple dans toutes les familles car les situations sont très variables. Les parents qui le souhaitent pourront évidemment trouver des supports complémentaires sur internet en lien avec les notions abordées, mais je ne peux pas imposer une trop grande quantité de travail à tous.

Les notions importantes, complexes et qui nécessitent des situations pédagogiques précises, seront décalées dans la programmation pour être traitées dès notre retour en classe.

Concernant les corrections, il serait plus simple que vous les fassiez au fur et à mesure avec vos enfants mais, si cela n’est pas possible, n’hésitez pas à m’envoyer les travaux à l’adresse mail donnée. Vous pouvez également photographier les productions pour me les soumettre.

Pour les enfants qui bénéficient d’une différenciation pédagogique au sein de la classe d’ordinaire, ou ne pouvant avoir accès facilement à l’outil informatique, un échange postal sera mis en place afin que les apprentissages adaptés se poursuivent.

Lorsque des travaux sont demandés à l’écrit (ce qui peut être le cas pour certains exercices), les enfants de CP pourront les effectuer dans le cahier bleu et les CE1 dans le cahier vert (partie ‘sons’). Si vous avez un cahier disponible à la maison, il peut également être utilisé. Il reste important que les enfants lisent et écrivent régulièrement.

Prenez bien soin de vous et à très bientôt !

Mme Portha