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Par : Adm.
Publié : septembre 2009

L’aide personnalisée aux élèves (APE)


Depuis la rentrée scolaire 2008, une aide personnalisé aus élèves (APE) est mise en place dans toutes les écoles élémentaires.

Organisation


60 heures par an sont réservées à cette aide personnalisée :


- 7 heures de réunion des maîtres pour l’organisation (mise en place du soutien, choix des élèves, évaluation du dispositif, préparation des séances...)


- 53 heures en présence des élèves.


Le soutien se déroule sous la forme de 2x50 min par semaine :


- Le mardi de 16h25 à 17h15


- Le vendredi de 16h25 à 17h15.


Il ne s’agit pas d’un moment pour faire ses devoirs ou pour faire des activités artistiques, manuelles ou sportives, mais d’un véritable moment d’enseignement afin d’aider, hors de la classe, les élèves en difficulté.

Choix des élèves


Les élèves susceptibles de participer à ce soutien sont choisis par les enseignants en conseil des maîtres.


Les élèves proposés sont ceux pour lesquels nous pensons que l’aide sera efficace.


Nous évitons de prendre dans notre dispositif :


- Des élèves qui auraient déjà de nombreux autres suivis extérieurs (orthoptiste, orthophoniste, psychologue...)


- Des élèves qui après une première période, présenteraient en fin de journée scolaire de gros signes de fatigue, les empêchant de suivre correctement ce moment, de se concentrer donc de faire des apprentissages

Mise en place effective


Les parents reçoivent une proposition de soutien avec les dates des différentes séances prévues.


Les parents peuvent accepter ou refuser (pour des raisons idéologiques, d’organisation, de fatigue de l’élève...) que leur enfant participe à ce moment de soutien.


Les parents retournent alors leur décision à l’école qui organise les groupes.


Tous les maîtres de l’école participent à ce moment ; parfois, les enseignantes de l’école maternelle rejoignent notre équipe.

Calendrier des séances


L’équipe enseignante se réunit avant chaque période de vacances afin de faire un point des élèves pour lesquels elle juge utile de proposer la participation au soutien.