Pôle départemental école maternelle 54

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Domaines d’apprentissage

Les sous rubriques

Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions Ressources institutionnelles - Langage Comprendre un texte entendu Enseigner le vocabulaire à l’école maternelle Les langues vivantes étrangères à l’école maternelle Les traces écrites à l’école maternelle.	2- Agir et s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique
3- Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques Mon petit oeil - une web-série pour les 2 à 5 ans	4- Acquérir les premiers outils mathématiques Ressources institutionnelles - Maths Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées Découvrir les nombres et leurs utilisations
5- Explorer le monde	DVD collection : "Ecole Maternelle : Enjeux"
JOUER et APPRENDRE à l’école maternelle	Les usages du numérique
La liaison GS-CP	Les ateliers philos à l’école maternelle

Un cycle unique

L’école maternelle : un cycle unique, fondamental pour la réussite de tous.

Une école accueillante, bienveillante qui s’adapte aux jeunes enfants. Une école où les enfants vont apprendre ensemble et vivre ensemble Une école qui organise des modalités spécifiques d’apprentissage autour de cinq domaines.

PROGRAMME 2021 (2015 et 2020 renforcés)

Version .PDF sélectionnable mettant en évidence les modifications :
en vert les ajouts, en rouge les suppressions

Version définitive du PROGRAMME RENFORCE
parue au BO n°25 du 24 juin 2021 (Version .PDF non sélectionnable).

Pour les DIRECTEURS :

un diaporama pour présenter le programme de 2021 pour l’école maternelle en réunion de rentrée, conseil des maîtres et/ou conseil d’école :

• [version modifiable avec commentaires .pptx] -
• [version modifiable avec commentaires .odp] -
• [version .pdf sans animation ni commentaire]
  
  
  ***********************************

  Le Parcours éducatif de SANTÉ

  ***********************************

  Du JEU LIBRE au JEU STRUCTURE : une démarche pédagogique (extraits des documents d’accompagnement)

  • Le jeu libre : définition, déroulement, exemples en vidéo
  • Le jeu structuré : définition, déroulement
  • Du jeu libre au jeu structuré  : démarche, place de l’enseignant, évolution des représentations des enfants.
  • Typologies des jeux
  • Les jeux de construction : du jeu libre au jeu structuré
  • Jeux et développement de l’enfant : temps de jeu ; aménagement des espaces ; égalité filles/garçons
  • Jeu et langage

   

Les documents de cette rubrique

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• Diaporama Directeurs nov.2020 - Grpe B
• Diaporama DIRECTEURS pour présentrer Programme 2021 (.odp)
• Diaporama DIRECTEURS pour présentrer Programme 2021 (.pdf)
• Diaporama DIRECTEURS pour présentrer Programme 2021 (.pptx)
• Programme Maternelle BO 2015

Les articles de cette rubrique

• Le parcours éducatif de santé
• Usage raisonné des tablettes tactiles
• PROGRAMME pour l’école maternelle, évolutions

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  dernière mise à jour : mardi 21 mars 2023