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Evaluer les élèves

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POUR UNE CONTINUITE DES APPRENTISSAGES...
SUPPORTS ET SITUATIONS ALLEMAND
SUPPORTS ET SITUATIONS ANGLAIS
SUPPORTS ET SITUATIONS ITALIEN

Dans le nouveau cycle 3, la validation des acquis des élèves est effectuée en fin de cycle 3. Il n’y aura donc plus de remontées des résultats du niveau A1 des élèves de CM2.

En fin de CM2, il s’agira de "positionner" les élèves pour chaque activité langagière. Un groupe de travail académique constitué de professeurs des écoles et de collège est chargé de choisir et d’élaborer les supports correspondant au protocole de positionnement pour chaque activité langagière en allemand, anglais, italien et espagnol. ICI

Pour réaliser ce positionnement, Il est conseillé d’utiliser ces supports dans le cadre d’observations croisées avec les professeurs de langues de 6ème.

Voir également :
- Courrier IA DASEN mars 2019*
- Lettre des inspecteurs de LV - février 2017
- Lettre de rentrée IA-DASEN août 2017

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