CIRCONSCRIPTION DE TOUL

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2018/2019 - Parcours ciblé CYCLE 1 - le nombre en maternelle


La formation se déroulera en 3 temps :

[violet]Animation pédagogique n°1
Décembre2018/Janvier 2019[/violet]
2h00 Construire les 10 premiers nombres en maternelle : le travail des décompositions
- Apports théoriques
- Présentation d’outils
Diaporama animation pédagogique n°1
[vert]Travail dans les écoles avec présence possible du conseiller pédagogique[/vert] 2h00 Mise en œuvre de certains des outils proposés [violet]Voir descriptif de travail proposé ci-dessous[/violet]
- Les outils proposés : ICI
[violet]Animation pédagogique n°2
Mars/Avril 2019[/violet]
2h00 Poursuite du travail engagé
- Régulation en fonction des besoins
- Retour sur les séances de classe et mutualisation
- Mettre en œuvre l’apprentissage de la comptine numérique et les situations de dénombrement
- Travailler le nombre dans sa dimension ordinale
Diaporama animation pédagogique n°2


[violet]Outils proposés pour :[/violet]

- Travailler le comptage

- Utiliser le nombre dans sa dimension ordinale

Documents proposés pour accompagner le temps de travail dans les écoles :

[violet]1. Pour faire le point : lecture de la fiche de synthèse réalisée par Dominique Gourgue[/violet] (CPC IEN Grenoble 5)
Fiche connaissance ’le nombre au cycle 1’
[violet]2. Mise en œuvre en classe de l’une des activités proposées en classe[/violet]
- Accéder à la liste des activités proposées
- Compléter la fiche séquence proposée pour la mutualisation
Fiche ’séquence’ à compléter pour mutualisation
- Si nécessaire : s’appuyer sur le document issu de l’ouvrage numérique produit par Canopé Créteil
Points clés pour construire une séquence d’apprentissages