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Enseigner avec le numérique

Les cartes mentales comme outil pour ’apprendre à apprendre’

Cet article fait suite à un temps d’animation pédagogique mené en février 2018 autour des cartes mentales. Vous trouverez ci-dessous le diaporama ayant servi de base à cette formation :

Utiliser et faire produire des cartes mentales en classe

Il présente notamment une démarche s’appuyant sur le logiciel [violet]PANDANOTE[/violet] pour faire produire des cartes mentales par les élèves afin de synthétiser une leçon (diapositives 30 à 35).
A plus long terme, la visée est ici d’aider les élèves à ’apprendre à apprendre’.

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