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Animations Pédagogiques

Anim. Péda. "PRODUIRE DES ECRITS COURTS" cycle 3 (2014-2015)

Dans cet article, vous trouverez toutes les informations, documents et liens relatifs au parcours pédagogique "Produire des écrits courts au cycle 3"

Etape 1. LECTURE ET ANALYSE

Afin de préparer la première étape du parcours "Lecture et analyse (en vert sur le tableau) voici les documents que nous vous proposons de lire. Cette lecture est importante car elle préparera la seconde étape de regroupement

Document Descriptif téléchargement
Catalogue d’écrits courts pour le cycle 3 Liste non exhaustive d’écrits courts qui peuvent être produits par des élèves de cycle 3, établie et mise en forme par les CPC de Saint-Max en compilant diverses sources. Inutile d’imprimer ce document en entier Télécharger
Catalogue de fiches "écrits courts" pour le cycle 3
Autour des écrits courts Dans ce document, vous trouverez une sélection d’extraits relatifs à la production d’écrit dans les instructions officielles, le socle commun, ainsi que des principes de mise en œuvre. Télécharger
Mise en oeuvre des écrits courts au cycle 3
Fiche vierge "Ecrit court" Vous pouvez utiliser ce modèle de fiche si vous souhaitez alimenter le catalogue d’écrits courts. A renseigner et à renvoyer aux CPC qui ajouteront la ou les fiches produites au catalogue Télécharger
Fiche vierge pour alimenter le catalogue
Questions
Question 1 Quelles réflexions vous inspire votre pratique personnelle d’enseignement de la production d’écrit en cycle 3 ?
Question 2 Quels écrits courts avez vous pour projet d’entreprendre avec votre classe cette année ?
Question 3 Quelle valorisation ou plus largement, quel futur envisagez-vous pour ces productions d’élèves ?
Etape 2. REGROUPEMENT N°1

1. Présentation du parcours
2. Echange autour des questions posées
3. Exemples de publications et de valorisations de productions écrites sur les sites des écoles de la circonscription
4.Présentation de BABY TWIT et d’une proposition de productions d’écrits courts autour des expressions françaises.
5. Présentation de la suite du parcours.

Etape 3. MISE EN OEUVRE

Planifier plusieurs productions d’écrits courts entre novembre et mars. Autant que possible les productions pourront être :
*multimédia (texte, image, photos, son, vidéo)
*produites à l’aide d’outils numériques (traitement de texte, photographies de productions papier, enregistrement avec enregistreur numérique) voire outils collaboratifs (babytwit, framapad)
*publiées et valorisées sur un espace numérique (le site de l’école) sous forme de document pdf, d’article, de portfolio automatique.

Projet d’écriture avec BABYTWIT autour des expressions françaises :
La circonscription de Saint-Max à l’initiative de Francis DALLE propose un projet d’écriture pour les élèves des classes de cycle 3.
Il s’agit de choisir une expression française et de l’expliquer dans un écrit court (Maxi 140 caractères)

Pour en savoir plus sur les écrits courts avec BabyTwit et le projet "Expressions françaises"
Consulter les documents suivants :

Des écrits courts avec BabyTwit


S’inscrire à Babytwit
Etape 4. REGROUPEMENT N°2
Tour d’horizon des écrits courts sur les sites des écoles de la circonscription (MàJ au 10/03/2015)
A la manière de Maurice Carême Acrostiches prénoms Témoignages sur les artistes ascéens
J’écris ton nom « Liberté » A la manière de « Madame Denis ne veut pas d’histoires » Charades
Visite au musée des Beaux Arts Ecriture d’une suite à « RAFARA » Jeu de la lettre obligatoire
Acrostiche abécédaire Jeu du détective Poèmes « Je rêve... »
Ecrits courts variés Best seller J’ai lu seul et je résume
Sans la lettre O Le livre abominable Avis sur le film « Il était une forêt »
« Dis Papa... pourquoi ? » Une fourmi de dix-huit mètres Les bonnes résolutions
Portraits de pirates J’aimerais... Il était une forêt
Autour du film "Sur le chemin de l’école" Abécédaires Haïkus sur des photos de montagne
Histoire collaborative à 3 voix avec Baby-Twit Productions à partir d’adjectifs Cartes collaboratives
Arts visuels et productions d’écrits Recueil de poèmes "Mon Doudou..." (Didapages) Les bonnes résolutions
Portraits de pirates J’aimerais... "Les amphibiens" (Trace écrite)
Les devinettes des CE2-CM1 Lien Lien
* * *
petits projets d’écriture pour le cycle 3
Document Descriptif téléchargement
petits projets d’écriture pour le cycle 3 Liste non exhaustive d’écrits courts qui peuvent être produits par des élèves de cycle 3, établie et mise en forme par les CPC de Saint-Max d’après "Ecrire pourquoi pas"Editions De Chenelière
Les joggings d’écriture Pour celles et ceux qui souhaiteraient expérimenter ce dispositif, un document récapitulatif des activités d’écriture tirées de l’ouvrage "Ecrire, pourquoi pas ?" aux éditions de Chenelière
Les joggings d’écriture