Inspection de l’Éducation Nationale de Jarny

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    LANGUES VIVANTES
    
  • MATH ET SCIENCES
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    30 minutes d’Activité Physique Quotidienne (30’ APQ)
    TUIC
    CULTURE HUMANISTE
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    • Repères pour l’organisation de l’EPS_janvier 2021
    • SEMAINE OLYMPIQUE ET PARALYMPIQUE(SOP)
    
    MATERNELLE
    • Accueillir un élève allophone à l’école maternelle
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    • La scolarisation des moins de 3 ans
    • Les outils des élèves
    • Se préparer à lire et à écrire
    • Suivi et évaluation à l’école maternelle
    
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    • Café des parents
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    • La 2nd guerre mondiale vue par les enfants
    
    Notes d’information
    • 2019-2020
    • 2020-2021
    • 2021-2022
    • 2022-2023
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    Direction
    • Autorité parentale - Absentéisme - Protection de l’enfance
    • Compte-rendus des réunions des directeurs
    • Préparation de rentrée
    
    
  • Liaison école-collège
    La réforme des rythmes
    C.R.P.
    
  • Animations pédagogiques
    • 2016/2017
    • 2017/2018
    • 2018 2019
    • 2019/2020
    
    APC
    Equipe éducative
    
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    • Déclaration d’accident
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    • Sortie scolaire avec nuitée(s)
    
    RASED
    REP Joeuf - Auboué - Homécourt
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  • Des ressources spécifiques à différents handicaps
    • La mémoire de travail
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    • Les troubles moteurs
    • TDA/H trouble du déficit de l’attention / hyperactivitéTDA/H
    
    
  • Documents à destination des AESH
    • La gestion des absences des AESH
    • Missions, Droits et devoirs des AESH
    • Préparation aux ESS (Equipe de suivi de scolarisation)
    
    
  • Les PIAL de la circonscription de Jarny
    
• Covid-19 : Ressources
  • Activités physiques et distanciation
    • Activités sans contact et récréation
    
    
  • Continuité pédagogique - Enseignement à distance
    • Site DSDEN 54 continuité pédagogique
    
    
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    • Adapter les situations avec la distanciation physique
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    • Formation aux gestes barrières : Parcours M@gistère
    
    

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