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Education Physique et Sportive
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Documents cycle 3 - interdegré (en construction)

UNE FINALITÉ :
L’EPS a pour finalité de former un citoyen lucide, autonome, physiquement et socialement éduqué, dans le souci du vivre-ensemble. Elle amène les enfants et adolescents à rechercher le bien-être et à se soucier de leur santé. Elle assure l’inclusion dans la classe des élèves à besoins éducatifs particuliers ou en situation de handicap. L’EPS initie au plaisir de la pratique sportive.

Les 5 domaines du socle commun de connaissances, de compétences et de culture
1. Les langages pour penser et communiquer
2. Les méthodes et outils pour apprendre
3. La formation de la personne et du citoyen
4. Les systèmes naturels et les systèmes techniques
5. Les représentations du monde et l’activité humaine

5 compétences générales à travailler pour construire les domaines du socle en EPS
1. Développer sa motricité et apprendre à s’exprimer en utilisant son corps
2. S’approprier, par la pratique physique et sportive, des méthodes et des outils
3. Partager des règles, assumer des rôles et des responsabilités
4. Apprendre à entretenir sa santé par une activité physique régulière
5. S’approprier une culture physique sportive et artistique

4 champs d’apprentissage complémentaires pour développer les compétences générales
1. Produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée
2. Adapter ses déplacements à des environnements variés
3. S’exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique
4. Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel.

Les articles de cette rubrique
Article mis en ligne le 3 septembre 2020
dernière modification le 1er février 2021

par Jean-Jacques JESSEL
Article mis en ligne le 3 septembre 2020
dernière modification le 12 janvier 2021

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