Ce document se veut être un outil pratique pour la réalisation de vos séances.

Le document permet :
  une appropriation scolaire des sports collectifs
 une analyse de l’activité et la mise en évidence des difficultés
  de donner une cohérence à l’enseignement de l’activité.

Des fiches pédagogiques organisées autour des verbes d’action "conserver, progresser, déséquilibrer et finir, freiner et s’opposer et récupérer et enchainer" sont proposées dans un cadre de progression allant du débutant à l’expert.

Exemple de fiche pédagogique

Conserver - fiche 2 : les terriers