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Document départemental - Les arts du cirque à l’école

Le document départemental

Article mis en ligne le 4 février 2011
dernière modification le 12 mai 2020

par Groupe CPC CPD EPS de Moselle
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Art populaire, le cirque connaît un renouveau artistique exceptionnel.
Riche et divers, il associe plusieurs champs artistiques, allant de la danse en passant par le théâtre, les arts plastiques, la musique. C’est un univers de création où s’allient les prouesses corporelles et les langages artistiques.

L’initiation aux Arts du Cirque permet à l’élève de travailler sur la perception et la maîtrise de soi, amenant l’enfant à découvrir ses possibles et ses limites. C’est une école d’énergie et de discipline. Elle permet aussi à l’enfant de mettre en jeu son imaginaire dans un projet de création collective où se mêlent la virtuosité, la poésie et l’humour.

C’est un projet à dominante EPS :
- pluridisciplinaire dans le domaine de l’EPS
- avec des activités à mener comme des modules d’apprentissage en gymnastique, acrosport, danse, mime, jeux collectifs et activités de roule et glisse ;
- avec des activités spécifiques de cirque comme l’acrobatie, les équilibres, la jonglerie, les jeux théâtraux ;
- interdisciplinaire au service des apprentissages dans les autres disciplines contribuant à atteindre les compétences du socle commun de connaissances et de compétences.

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