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Enseigner l’Education Physique et Sportive à l’école - Références et recommandations

Référence des principaux textes officiels et recommandations d’aide à la mise en oeuvre de l’Education Physique & Sportive à l’école primaire.

Article mis en ligne le 4 février 2011
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Comme pour les autres disciplines, enseigner l’Education Physique et Sportive à l’école primaire c’est :
- viser la réussite de tous les élèves dans leur pratique physique et sportive ;
- prendre en compte la différence et développer l’estime de soi ;
- assurer la cohérence de l’enseignement de l’EPS pour l’élève dans son cursus et proposer une EPS en conformité avec les programmes ;
- intégrer l’EPS au projet d’école et faire le lien avec les apprentissages visés dans les autres disciplines : la maîtrise de la langue française, la maîtrise des connaissances sur l’homme, l’acquisition de compétences sociales et civiques ainsi que l’accession à l’autonomie et l’acquisition de l’esprit d’initiative.

Ce document a pour but de vous aider à trouver des réponses aux principales questions que peut poser la mise en oeuvre de l’E.P.S. dans l’école.
Pour toute difficulté à laquelle ce document ne répondrait pas, n’hésitez pas à vous mettre en relation avec votre conseiller pédagogique EPS.

Document réalisé grâce à la contribution des Conseillers techniques départementaux en EPS de l’Inspection Académique d’Ille et Vilaine.

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Enseignement de l’EPS - Références & recommandations
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