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Les Élèves à Besoins Éducatifs Particuliers

30/06/2020 - Lu 2345 fois

Dyspraxies, Paralysie cérébrale, Obésité, Enfants Intellectuellement Précoces (EIP), Troubles du spectre autistique (TSA), déficiences visuelles, diabète

Présentation

		1	Paralysie cérébrale (version 2, mise à jour juin 2020)
		2	Dyspraxies
		3	Obésité
		4	Enfants intellectuellement précoces (EIP)
		5	Troubles du spectre autistique (TSA)
		6	Déficiences visuellles
		7	Diabète

Autres troubles :

Travaux du GTP 2009 de l'académie de Nancy-Metz

La déficience auditive - l'hémiplégie - le syndrome rotulien - l'asthme - les insuffisances cardiaques - les traumatisés crâniens

Les épreuves adaptées : exemples de référentiels

Attention, ces documents n'aont aucune valeur certificative

Les différentes classifications (BO du 14 avril 1994)

Exemple d'évaluation natation en classe de seconde avec des élèves "classés" G1, G2, G3 et G4 (K. Gorse)

LES REFERENTIELS

Référentiels niveau 4 :
Marche athlétique (pdf), version Word	Sauvetage (pdf), version Word	Basket-ball (pdf), version Word
Tous types d'examens :
3X500m en fauteuil Barême du 3X500m en fauteuil Slalom en fauteuil Barême du slalom en fauteuil	Sarbacane Tennis de table	Natation : DV1 250m. DV2 250m. DV3 250m. G1 100m. 2 nages G2 150m. 2 nages G3 250m. G3 T10 minutes G4 250m. G4 T10 minutes Contrôle adapté
Référentiels accompagnés d'une fiche explicative
Danse	fiche explicative
Escrime	fiche explicative
Boccia	fiche explicative
Tir à l'arc	fiche explicative