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Activités pour les petits et les grands de Mme Kieffer

Bonjour à tous 

Je vous précise, d’abord, que les activités présentées sur le blog seront à peu près les mêmes que celles qu’auront les enfants  en classe. Les grands retrouveront , en plus, leur cahier d ‘écriture, que je ferai parvenir à ceux qui sont à la maison en vous invitant à venir les chercher un mercredi ou un samedi matin dans le hall de l’école. Je vous préciserai la date, ultérieurement .

Pour ceux qui reprennent le chemin de l’école, voici quelques rappels ou informations:

  • Aucun parent ne peux entrer dans l’école. Merci de bien respecter votre jour de présence . 
  • Chaque enfant doit être muni de son panier repas froid et d’une grande serviette , ainsi que d’une gourde ou bouteille d’eau.
  • Il n’ y aura pas de jeux collectifs , ainsi votre enfant pourra apporter ,si il le souhaite, de petits jouets ou livre pour  la cour : voitures , barbies, boite de craies, corde à sauter (pas de balles ) ….que l’enfant conservera dans un petit sac ou sachet à son nom. Ne multipliez pas les jouets et évitez les jouets encombrants…Les jouets seront vérifiés et resteront dans le sac si jugés dangereux…

 

Voici, maintenant, les activités :

Tout d’abord quelques défis  » Monstrueux » …

Pour les petits …

premiere-semaine-PS

et pour les grands …

defis-s7-gs

 

Voici l’un des  cahiers d’autonomie que les grands trouveront en classe . Evidemment toutes les activités ne sont pas à faire ( travail de plusieurs semaines) , à vous de sélectionner les fiches…

Dossier-autonomie-mai

 

Voici maintenant des petits travaux de découpage pour les petits … 

ob_290f52_epreuve-n-1.pdf decoupage ps

ob_a9ef08_epreuve-n-2.pdf decoupage

Pour les petits, toujours, voici une petite activité de graphisme et de découpage : le camion de pompier…

Tout d’abord la comptine

L’échelle des pompiers.pdf

puis les activités..

file

 

Dans la classe, nous décrirons de jolies affiches présentant les gestes barrières aux enfants ( Merci à la maman d’Inela !) Voici la chanson pour les intégrer…

chanson-geste-barrie-re.jpg

 

Pour finir, je vous propose deux modèles d’origami …

15121034.pdf origami licorne

11459882.pdf avion

 

Je vous souhaite un bon weekend !

A bientôt

Vendredi 08 mai CM 2 – BEHR

D’abord, on fait la correction des exercices de la veille. La correction doit se faire au stylo vert.

Jeudi 07 mai – Correction

Je vous donne le travail qui est à faire pour vendredi 08 mai 2020.

On écrit dans le cahier du jour, la date en français et en anglais.

1) Rituels (dans le cahier du jour)

Mathématiques

Notre voiture consomme 6L d’essence pour faire 100 km. Combien consommera-t-elle pour parcourir 300 km ? 50 km ? (Essaye de faire un tableau).

Dictée flash

Une fois votre dictée terminée, vous tirez les deux traits avec date et signature. Vos parents signent le cahier pour me certifier que la correction a bien été faite.

2) Enseignement moral et civique (dans le grand classeur)

Aujourd’hui, nous sommes le 08 mai. Je vous laisse faire juste 2 petits fiches sur le 08 mai qui expliquent pourquoi c’est un jour férié.

8 mai 1945 – élèves

Portez-vous bien.

Bonne journée et bon week-end.

Mme BEHR

corrections jeudi 07/05 – CM1-CM2 – Mme Naulet

J’espère que ta journée s’est bien passée et qu tu n’as pas rencontré de difficultés. Si tu ne comprends pas la correction envoie-moi la photo de ton travail, et je t’aiderai.

07 mai correction

Géométrie: pour les CM1 parcours 1 correction  , pour les CM2 parcours 2 correction

 

Pour demain 8 mai:
Je te propose de faire la dictée bilan sur ton cahier du jour. N’oublie pas de sauter des lignes pour faciliter la correction.Ensuite, tu peux regarder ces vidéos:

https://www.youtube.com/watch?v=_zRa4zF-AKo

https://enseignants.lumni.fr/fiche-media/00000001013/la-commemoration-du-8-mai-1945.html

puis lire la fiche documentaire Pourquoi-le-8-mai-est-il-férié et répondre aux questions (N’oublie pas de répondre par une phrase.) (Les réponses se trouvent en dernière page donc sois sérieux(se)…)

Bonne fin de journée et bon weekend !

Mme Naulet

Samedi 02 mai CM 2 – BEHR

Bonjour,

Je vous demande pour aujourd’hui, de faire la correction des exercices de la veille.

Vendredi 01 mai – Correction

On m’a également dit que j’avais oublié de mettre la correction de l’évaluation de géométrie de jeudi sur les quadrilatères. Donc la voici : Les quadrilatères – Evaluation – Correction

N’oubliez de m’envoyer un mail concernant la reprise du mardi 12 mai (pour ceux qui ne l’ont pas encore fait), si vous souhaitez ou pas mettre votre enfant à l’école. 

Portez-vous bien.

Bonne journée et bon week-end.

Mme BEHR

 

Vendredi 01 mai CM 2 – BEHR

Bonjour,

N’oubliez pas de m’envoyer un mail concernant l’enquête pour savoir si vous comptez mettre votre enfant à l’école à partir du mardi 12 mai ou pas afin de faire des groupes d’enfants. Sachez que rien n’est obligatoire, mais c’est uniquement si les parents le souhaitent. Bien évidemment, le télétravail continuera comme d’habitude. 

D’abord, on fait la correction des exercices de la veille. La correction doit se faire au stylo vert.

Jeudi 30 avril – Correction

Je vous donne le travail qui est à faire pour vendredi 01 mai 2020.

On écrit dans le cahier du jour, la date en français et en anglais.

1) Rituels (dans le cahier du jour)

Mathématiques

Sur leur compte en banque, mes parents ont un crédit de 1 334,38€. Ils reçoivent deux chèques qu’ils déposent à leur banque : l’un d’un montant de 142,55€, l’autre d’un montant de 17,83€. Ils vont ensuite faire des courses et font 3 chèques dont les montants sont respectivement : 155,46€, 95,28€ et 112,27€. De quelle somme disposent-ils alors sur leur compte ?

Dictée flash

Une fois votre dictée terminée, vous tirez les deux traits avec date et signature. Vos parents signent le cahier pour me certifier que la correction a bien été faite.

Portez-vous bien et bon week-end

Mme BEHR

Activités pour les petits et les grands de Mme Kieffer

Bonjour à tous,

Voici une nouvelle palette d’activités que je vous propose.

Il s’agit d’un padlet proposé par une collègue qui me semble très intéressant parce qu’il suit notre progression en écriture, en phonologie et en mathématiques  chez les grands et qu’il présente un dossier sur le thème de notre projet du moment en sciences : la germination . Il utilise différents supports, ce qui permettra aux enfants d’apprendre autrement.

Attention toutes les activités ne sont pas à faire ! Elles sont à étaler sur plusieurs semaines .

Ainsi, je vous propose de vous intéresser à ces articles et notions cette semaine:

Pour les GRANDS:

Ecriture :

  • écriture cursive du m et du n + fiche d’entraînement
  • fiche d’écriture m +n +révision

Ces activités sont à faire sur les fiches. Nous poursuivons,ainsi, le  travail sur les ponts fait précédemment en graphisme. Nous collerons ces fiches dans notre cahier d’écriture qui est pour l’instant en classe mais que je vous ferai passer prochainement. Donc conservez bien ces travaux…

 

Phonologie :

  • Fiche de travail , les alphas : barrer les intrus (conserver les fiches dans le dossier remis avant le confinement)
  • Association des lettres ( à faire en ligne )
  • Association des mots ( à faire en ligne )
  • Lire des syllabes en alpha ( à faire en ligne )
  • lecture des syllabes le son m ( à visionner)

M;athématiques :

  • Bande numérique à trous ( à faire en ligne )
  • Les formes géométriques
  • le partage équitable ( à faire en ligne )

 

Pour tous petits et grands

Ecriture :

La tenue du crayon

Musique:

Les familles d’instruments

Anglais :

  • Ecoute la chanson
  • Ecoute et répète

Phonologie :

Visionner ou revisionner ( si on le souhaite) le dessin animé des alphas.

Sciences :

Dossier sur la germination ( à consulter pour compléter, si on le souhaite, les activités déjà proposées …)

Motricité:

Danse avec le groupe Zut

 

Après ces précisions voici le padlet sur lequel vous trouverez les supports…

 

Continuité pédagogique GS

Si vous ne visualisez pas correctement le padlet,  je vous invite à vous rendre sur le site la classe de Lucia et à suivre le lien Nouveau padlet des grands .

 

Je vous souhaite une bonne journée.

A bientôt 

 

Les petits et les grands pendant le confinement…

J’ai reçu des nouvelles et de nombreuses photos de pratiquement tous les enfants de la classe pendant cette période de confinement.

Celles-ci vous montrent en pleine activité, bricolage, jeux ou repos… et me prouvent que vous êtes tous en pleine forme ! J’en suis ravie !

Voici quelques unes de ces photos …

Malheureusement, toutes n’y sont pas parce que j ‘ai dû vider ma boite mail et en effacer par inadvertance …J’en suis désolée… N’hésitez pas à en envoyer d’autres si vous le désirez…

 

 

Encore un grand merci aux parents pour leur investissement et le lien qu’ils nous permettent de maintenir …

 

 

Activités pour les petits/moyens de maîtresse Nathalie

Bonjour à tous,

Je suis entrée en contact avec chacun d’entre vous (sauf deux) soit par mail soit par téléphone et je suis heureuse de savoir que tout se passe bien chez vous.

D’ailleurs, à ce propos, pour ne pas vous déranger chaque semaine par téléphone, je vous propose de m’envoyer un mail une fois par semaine pour me dire où vous en êtes et rester tout simplement en contact.

Je vous rappelle mon adresse mail : Nathalie.Laine@ac-nancy-metz.fr

Bien sûr, pour tout ceux qui le souhaitent, je peux vous passer un coup de fil sans problème. Je reste à votre disposition.

Dans ce cas, indiquez-le moi par mail et donnez moi les créneaux qui vous arrangent.

Pour cette semaine, je vous propose tout d’abord une activité pour jouer avec les formes, les couleurs et surtout le vocabulaire spatial. Il s’agit du jeu du bandeau : nath jeu du bandeau

Je vous ajoute deux parcours :

Chaque joueur prend une feuille et dessine au fur et à mesure ce que les cases sur lesquelles il tombe lui indiquent.

Lorsqu’il arrive à la case arrivée, son oeuvre est terminée.

Ce jeu permet de reprendre les premiers graphismes, de revoir les couleurs et les quantités de 1 à 5.

Et puisqu’il faut bouger tous les jours, un nouveau parcours de motricité : nath parcours de motricité

Sans oublier les petits défis journaliers tant attendus des enfants, m a-t-on dit : nath 4 défis

Je tiens à saluer toutes les mamans qui me suivent et qui ne sont pas à l’école.

Merci pour leur message d’encouragement.

Un petit coucou à Ben qui fait les activités proposées depuis Avignon.

Enfin, je suis en train de réfléchir à la reprise donc si vous avez des jeux en bois et des dominos, je suis preneuse.

Peut-être que vous profitez de ce moment à la maison pour faire du tri comme certaines mamans me l’ont indiqué, donc si vous vous en débarrassez, ils trouveront une deuxième vie dans la classe.

Un grand merci d’avance.

Bonne continuation à tous.

A bientôt

Activités pour petits et grands ….Mme Kieffer

Bonjour à tous ,

J’ espère que tout le monde va bien. Au vu de vos belles photos et des nouvelles que j’ai reçues , je constate que chacun a trouvé un rythme et que vous savez allier le sport, la détente et les activités scolaires. Bravo pour votre sérieux et je félicite vos  parents pour leur investissement.

Voici quelques pistes d’activités pour cette dernière semaine avant les vacances …

Tout d’abord, un jeu très intéressant pour travailler la reconnaissance des formes, des couleurs et surtout le repérage spatial. Ce jeu est destiné aux grands comme aux petits, à vous de simplifier ci-besoin.

126408583.pdf le jeu des bandeaux

 

Ensuite, voici une série d’activités à faire après l’écoute de l ‘album  » Les billes font la course »…

ob_24f1a4_activites-les-billes-font-la-course

ob_beb8ad_le-b-de-bille

ob_7cbd3e_les-billes-font-la-course-1

ob_698419_plateau-du-jeu-la-course-aux-billes

 

Pour finir voici un nouveau dossier pour préparer Pâques..

Les activités du dossier sont destinées aux grands et aux moyens. Certains petits peuvent faire les fiches destinées aux moyens si ils le souhaitent…

 

Mais, tous les enfants peuvent suivre les dernières activités proposées à la fin du dernier dossier : bricolage, écoute d’histoires ( dont celle de « poule rousse » qui ne passait pas dans mon précédent article) , dessin pas à pas, jeux de société ..

Vous pouvez également répéter les comptines proposées…

 

Pages-de-Fichier-spe-cial-PAQUES

Pages-de-Fichier-spe-cial-PAQUES-2

Pages-de-Fichier-spe-cial-PAQUES-3

 

Voilà de quoi vous occuper pendant ces quelques jours et pendant les vacances…

A Bientôt les enfants !