Catégorie : PS/GS Mme KIEFFER

La visite de Saint Nicolas…

Au début du mois de Décembre, le grand Saint Nicolas est venu nous rendre visite . 

Ils nous a apporté un délicieux pain d’épice !

Pour le remercier, nous lui avons chanté deux chansons et pour lui rendre hommage les petits sont repartis avec une mitre …

Merci encore Saint Nicolas!

A la découverte de Niki de Saint Phalle….

Durant cette période,  les enfants des deux sections ont eu l’occasion de développer leur goût et leur talent pour les activités artistiques .

Nous sommes partis à la découverte du compositeur Mozart et de l’artiste Niki de Saint Phalle .

Notre projet nous a permis de développer un certain nombre de compétences :

Réaliser des compositions plastiques seul ou en groupe, reproduire et observer des graphismes, créer avec sa voix ou avec des objets sonores, affiner son écoute, exprimer ses émotions, réaliser une oeuvre en volume, parler d’un extrait musical, participer à une création collective d’une histoire mêlant Nana, musique et expression corporelle, être un spectateur actif et attentif, mettre en scène son travail de création.

Voici les différentes étapes de ce projet….

  • Après avoir lu un album documentaire sur la vie de Niki de Saint Phalle nous avons observé et décrit les photos des statues célèbres de l’artiste:  les nanas .Nous avons ensuite tenté de  reproduire  leur pose…

  • Les enfants ont peint des silhouettes de Nana en écoutant des oeuvres de Mozart …

 

  • Ils ont observé d’autres oeuvres de l’artiste et ils se sont inspirés de  certaines pour créer les leurs , en volume ou non….

  • Nous avons travaillé, ensuite, sur la notion d’ombre et les enfants ont observé leur silhouette sur le mur en reprenant les poses des statues….

  • Le gros travail de la  création fut la fabrication de notre Nana à nous . Pour cette étape, nous nous sommes répartis en trois équipes:  les régisseurs ( qui préparaient le matériel), les constructeurs et les décorateurs . Chacun avait un badge pour symboliser son rôle dans la création.

Les différentes étapes de la réalisation de la statue ont pu commencer….

D’abord,, nous avons dessiné la silhouette de Sacha sur du carton puis nous l’avons découpée.Nous avons fixé la silhouette sur un morceau de bois. Nous avons collé des boules de papier sur le carton puis nous avons coulé du plâtre dans un seau pour faire tenir le tout. Nous avons collé des bandes de plâtre sur le journal. Nous avons peint la nana une fois le plâtre sec. Nous avons décoré son maillot de bain.

 

  • Pour finir, les enfants ont écouté une musique de Mozart intitulée « Bona nox » qui était accompagnée de chanteurs allemands.Ils ont créé une histoire dans laquelle intervenait  notre Nana à partir de l’oeuvre musicale. Puis ils ont mis en scène leur histoire en mimant les émotions et en les faisant danser….Ils ont joué leur création devant d’autres classes. Ce fut un beau spectacle, que voici….

 

Les plantes aromatiques…

Avant de réaliser nos sacs de senteurs, les grands accompagnés par Sophie sont allés au jardin et à la mare pédagogique pour y découvrir et y cueillir quelques plantes aromatiques …

Au menu : thym, menthe, menthe citronnée, menthe aquatique, sauge, ciboulette, lavande …

Sophie nous a expliqué comment bien sentir en frottant la plante dans nos mains. Merci à elle pour ce beau moment de partage !

On modèle…

Après avoir fabriqué la pâte à modeler avec les mamans , nous avons travaillé la pâte en nous inspirant de l’artiste Jonh Himmerlfarb.

Il s’agissait de modeler des colombins puis de les superposer…

Puis nous avons réalisé une autre action technique : déchirer du papier et nous avons superposé les bandes comme l’artiste.

Le concours de géo trouve tout…

En cette fin de période, les enfants ont relevé un défi. Fabriquer un nez pour mieux sentir !

Pour cela ils avaient deux possibilités:  soit suivre une notice de fabrication soit inventer leur nez à sentir.

Par cette fabrication, ils ont travaillé des compétences dans le domaine explorer le monde .Ils ont utilisé des matériaux adaptés à des actions techniques ( couper, plier, agrafer…)

 

Nos mamans ont du talent…

Les mamans ont été invitées dans notre classe durant cette période …

A l’occasion du respect et de la connaissance des règles d’hygiène, elles nous ont montré comment faire de jolis petits savons …

Puis, nous avons fabriqué de la pâte à modeler. Ce fut l’occasion d’utiliser des matériaux adaptés à une action technique spécifique.

Et enfin, nous avons fabriqué des sacs de senteurs…

Merci à elles pour leur investissement !

 

Peindre avec Mozart…

Dans le cadre de notre projet en exploration du monde, nous avons parlé des nuisances sonores. Nous avons écouté des bruits désagréables et nous avons relevé le défi du silence .Nous sommes restés une minute sans faire aucun bruit.

Parmi les bruits agréables il y a la musique…

Nous avons peint, silencieusement, en écoutant une musique de Mozart :« Divertimento in F. major K.138″ et en nous inspirant d’une oeuvre de Sandrine Mercien .