Le vendredi 16 Octobre, Lydie, lycéenne qui prépare un dossier pour son BAC ayant pour thème « le brossage des dents », est intervenue dans notre classe, afin d’expliquer aux élèves, de moyenne section, l’importance du brossage des dents. Elle a surtout insisté sur les bons gestes à adopter.
Merci à elle pour son intervention et pour toutes ses bonnes explications .
Au cours du mois d’Octobre, les élèves ont découvert des fruits, dans le cadre de la semaine du goût :
De plus, ils ont réalisé, individuellement, des tartines bonhomme, mais également une salade de fruits.
Les enfants ont énormément aimé ces activités culinaires.
Merci à tous les parents pour leur participation!
Au cours du mois de Septembre 2020, nous avons fêté les 3 ans de NOUR, de YOUCEF et de BURAK.
Mais également les 4 ans de Gaëtan et de Alessia.
Au cours du mois de Juin, nous avons fêté les 4 ans de Julia.
Mais également les 4 ans de Nathan.
Et….les 6 ans de Kerem
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Depuis le déconfinement progressif, nous avons dû mettre en place, comme vous le savez, des mesures pour faire respecter les gestes barrière. Dans le protocole organisationnel, que chaque famille avait reçu, il était notamment mentionné les horaires de récréations, qu’on avait choisi de décaler.
Or, depuis la semaine dernière, les températures trés élevées et la chaleur étouffante en classe, ne nous ont pas permis de sortir en récréation aux horaires prévus pour chacune des trois classes. Nous avons donc choisi de faire une grande récréation dès l’arrivée des élèves, car vers 10H00 -11H00, cela n’est plus possible (pas de coin d’ombre, pas de préau…). Comme la distanciation sociale n’est plus de mise entre les élèves d’une même classe ou d’un même groupe, mais toujours effective entre les différentes classes, nous avons séparé la cour en trois parties et nous organisons un roulement pour bénéficier de la structure de jeux.
Voici quelques photos en situation :
Certains utilisent des craies, d’autres font du vélo ou de la trottinette, ou bien encore de la draisienne (c’est plus difficile) :
D’autres essaient les patins à roulettes :
D’autres montent sur les échasses ou tentent le lancer de balle avec anneau :
D’autres sont chargés d’arroser les plantes (le peu qu’il nous reste !!!) :
A bientôt.
Prenez tous bien soin de vous.
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Oumeyma pense à son amie Lyssandra et lui envoie un dessin
Merci Oumeyma pour cette gentille attention!
Lynne s’entraîne beaucoup à la maison à écrire des mots. Elle le fait désormais seule.
Lynne a également appris une comptine pour la fête des mères. Et quelle belle carte en arrière plan!
Voici la poésie de Lynne et la carte de la fête des mères:
Je te félicite lynne pour tout ton travail ! Je suis heureuse de tous les progrès que tu me donnes à voir! Continue ainsi.
Amir, Gaëtan, Lyssandra, Nathan, Noahn et Nohlan, sont heureux de vous présenter leurs cartes de la fête des mères.
Le vendredi 05 juin 2020, lyssandra a apporté en classe une libellule.
Cela a été l’occasion pour nous de décrire son corps et de parler de ce qui est vivant, et ce qui ne l’est pas. Ainsi, les enfants ont établi que pour être vivant, il faut:
Lynne a réalisé un bricolage sur le thème de la ferme:
Oumeyma aussi a participé à la création d’une famille de ces volatiles.
Bravo les filles!
Le papa de Gaëtan a trouvé une idée ludique pour dénombrer des collections:
Mes collègues et moi-même allons passer une commande!
Noah a bien écouté les consignes de sa maman et il a dessiné une tête de cochon:
Il s’est également exercé à réaliser des traits avec la règle:
Bravo à lui pour tous ces exercices
Lynne nous envoie de nouvelles idées d’algorithmes faits avec des objets de la maison:
Des nouvelles du noyau de mangue qui nous donne à observer une plante:
Bravo lynne pour toutes ces activités.
Lynne a bien écouté les consignes données oralement, par sa maman, pour dessiner le cochon et voici le résultat:
Et elle a réalisé un algorithme avec des cuillères et des couteaux:
Bravo Lynne c’est réussi!
Oumeyma s’est entraînée à réaliser des algorithmes avec des objets de la maison.
Elle s’est entraînée à réaliser des lignes avec une règle.
Noahn a présenté à sa maîtresse beaucoup d’exercices qu’il a réalisés. En voici quelques uns:
*Il s’est entraîné à réaliser des boucles endroits et envers.
*Il a réalisé un quadrillage à l’intérieur de Elmer et l’a colorié.
*Il a identifié la première lettre des mots.
Lynne a cherché dans sa maison 10 objets de différentes tailles puis elle les a classés du plus grand au plus petit.
Après avoir lu l’album de ELMER, Lynne a réalisé un graphisme à l’intérieur du mot.
Voici le quadrillage de Lynne et son coloriage.
Bravo Lynne pour ce travail très appliqué!
Camille a elle aussi fait de nombreux exercices:
*Elle a dessiné la maîtresse et ses copines. Elle a également réalisé des coloriages.
*Elle s’est entraînée et elle est très fière de vous montrer qu’elle réussit à écrire son prénom toute seule.
Bravo Camille!
*Elle arrose les plantes dans le jardin
Gaëtan a réalisé de nombreux exercices.
*Gaëtan dans le jardin
* Il a réalisé un bricolage: celui du camion
*Gaëtan s’est entraîné à porter une visière.
*Une expérience sur l’attraction des aimants:
Lynne s’est exercée à résoudre des problèmes. Elle a réalisé des dessins pour s’aider dans sa recherche.
Yassin a eu 6 ans le samedi 09 Mai 2020.
Joyeux anniversaire!
Lynne a fait une jolie carte pour toi.
Oumeyma a eu 6 ans le 07 Mai .
Nous lui souhaitons un très bon anniversaire!
Lynne aussi a pensé à toi
Lynne a réalisé un dessin. Il s’agit de la ferme de la poule et des petits poussins.
Félicitation pour ce dessin complet, avec beaucoup de détails.
dess
Lynne a trouvé des mots dans lesquels on entend le son [ou]:
Elle a également segmenté et dénombré les syllabes de plusieurs mots:
Une syllabe: jeu, gant, colle.
Deux syllabes: ballon, bouteille, album, chaussettes.
Trois syllabes: casserole, élastique, téléphone.
Quatre syllabes: ordinateur.
Bravo a elle pour ces recherches!
Bravo à Camille qui a obtenu son diplôme de la chasse au trésor des positions.
Lynne à réalisé une jolie carte pour remercier sa maman de toute l’attention qu’elle lui a apportée durant le confinement.
Oumeyma a réalisé une production plastique sur l’ empreinte de ces mains.
Yassin s’est entraîné à faire passer des bandes horizontales au dessus et en dessous d’une grille.
Voici une expérience de plantation qui a aboutie. En effet, Lynne a planté un noyau de mangue qui a germé.
Nathan a bien occupé son temps durant le confinement. Il a réalisé de nombreux exercices. Voici quelques unes d’entre elles:
Bravo à lui pour son travail!
