Collège Paul Verlaine-Faulquemont

Mercredi 13 juin 2012, une trentaine d’élèves sur-motivés se sont rendus au lac de Pierre Percée, accompagnés de leurs professeurs d’EPS (Mlle MOREAU et Mlle ETIENNE) ainsi que d’un courageux parent d’élève Mr DANIEL.

Au programme du jour : mini randonnée ou jeux collectifs le matin, acrobranche et tyrolienne l’après-midi.

Arrivés sur le site vers 10h, quelques gouttes de pluie accompagnent le groupe, mais elles laissent vite place à de belles éclaircies au moment où les élèves rejoignent les berges du lac, après une marche d’une vingtaine de minutes. C’est dans cette zone aménagée de location des kayaks que les élèves prennent une petite collation, et participent à un petit tournoi de balle au camp. Pendant ce temps, quelques élèves volontaires ont choisi de poursuivre la découverte du site en marchant avec Mlle ETIENNE.

Vers midi, la pluie s’invite à nouveau sur le retour vers le site acrobranche : les k-ways sont sortis et le groupe active l’allure de marche pour se protéger sous l’aire abritée de « pique-nique ». Les élèves y prennent leur repas tiré du sac et les conversations sont alimentées par la vue des nombreux parcours acrobranches présents tout autour d’eux, ainsi que de l’invité surprise… une musaraigne réfugiée dans le sac de Kévin.

Puis c’est le moment de l’équipement et des consignes de sécurité, les élèves sont guidés par les animateurs du site. Combinaison, gants, baudrier, poulie, longes et visionnage vidéo des règles essentielles pour effectuer les parcours acrobranche en toute sécurité.

La pluie a enfin cessé, nos aventuriers en herbe sont prêts… c’est parti pour l’aventure .

Deux groupes sont formés en fonction des tailles de chacun : les plus petits partent pour le « tyrolcable », tyrolienne en aller- retour de plus de 800m au-dessus du lac, alors que les plus grands démarrent par le parcours aventure «

jaune »puis le « vert ». Au moment de passer au « rouge », un peu plus difficile, certains hésitent, mais les encouragements et l’envie de se dépasser prennent le dessus. Les plus téméraires et acrobates finiront le parcours « noir », le plus difficile du site, avec son « saut de tarzan », tandis que pour certains, la fatigue se faisant ressentir les fera s’arrêter avant la fin.

Il est temps d’échanger les activités des groupes, et c’est aux plus grands de découvrir le tyrolcable. La vue est imprenable sur le lac. Les élèves restent sans voix. Au moment de s’élancer, certains sont tendus, mais tous sont au final très heureux de l’avoir fait ! La vitesse est mesurée au retour, les plus rapides arrivent à plus de 50km /h : sensations et frissons garantis.

La journée s’achève sur des images plein les yeux, et l’envie de faire partager cette journée aux autres élèves dès leur retour au collège le lendemain.

Alors, on remet ça ??