Collège René CASSIN de GUENANGE
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Matières enseignées

Articles de cette rubrique


Classe de 6ème : Quelques animations pour bien comprendre les mouvements (Physique-chimie)

lundi 27 mai 2019 par M Pernigotto
Les animations suivantes ont été vues en classe et sont associées à la leçon sur les mouvements. Elles permettent de mieux comprendre et de revoir le travail fait en classe. > suite


Physique 3ème : Pesanteur et impesanteur (Physique-chimie)

A découvrir pour le programme de 3ème de physique !
jeudi 25 avril 2019 par M Pernigotto
Le Cnes, l’agence spatiale française, a ouvert un site pédagogique d’informations spatiales pour les jeunes… et les moins jeunes. > suite


Classes de 4ème : La vitesse de la lumière (Physique-chimie)

samedi 20 avril 2019 par M Pernigotto
Lorsqu’on appuie sur l’interrupteur d’une ampoule, nous avons l’impression qu’elle s’allume instantanément. La lumière du soleil nous parvient-elle instantanément ? Peut-on parler de vitesse de la lumière ? > suite


PHYSIQUE tous niveaux : Découverte du système solaire (Physique-chimie)

Les distances astronomiques séparant les astres
dimanche 24 mars 2019 par M Pernigotto
Utilisation du logiciel gratuit Celestia pour visualiser le système solaire en temps réel. Et un aperçu en direct de ce que voient les astronautes depuis la Station Spatiale Internationale (ISS) ! > suite


Astronomie : La mort du soleil et les supernovas (Physique-chimie)

"Le sense of Wonder"
mardi 19 mars 2019 par M Pernigotto
Voici quelques vidéos traitant d’astronomie de façon très agréable et très abordable, qui illustre à merveille les programmes de collège. Il s’agit d’une récente chaîne youtube, que je vous recommande : "Le SenseOfWonder". Vidéo sur la mort du soleil : Voici une autre (...) > suite


Développement durable aux Cycles 3 et 4 (Physique-chimie)

et "hexaflexagone" !
mercredi 13 mars 2019 par M Pernigotto
Le thème du développement durable est central dans le cycle 3 ainsi que dans tout le cycle 4 de collège. Energies, pollutions, gaz à effet de serre, dérèglement climatique, exploitation abusive de la nature, etc... Voilà ci-dessous une petite vidéo-animation de Steve Cutts qui fut le sujet (...) > suite


Gute Vorsätze für 2019 : die 8. Klasse 6 (Allemand)

lundi 4 février 2019 par Mme Colin
Die 8. Klasse 6 hat eine Umfrage gemacht. Alle Schüler haben gute Vorsätze für das Jahr 2019. Werden sie aber diese Vorsätze einhalten können ? > suite


Deutsch-französischer Freundschaftstag (Allemand)

dimanche 3 février 2019 par Mme Colin
Am 22. Januar 2019 haben die Schüler den deutsch-französischen Freundschaftstag gefeiert. In der Kantine wurde ein "deutsches" Essen serviert, das die Klasse 4°1-4°2 zusammengestellt hat : Als Vorspeise eine Franfurter grüne Soße, als Hauptgericht Schweinebraten mit Kartoffelpüree und Rotkohl, (...) > suite


Dienstag, der 22. Januar : Tag der deutsch-französischen Freundschaft (Allemand)

lundi 21 janvier 2019 par Mme Colin
Comme chaque année, le 22 janvier sera l’occasion de célébrer dans notre collège l’amitié franco-allemande. Les élèves proposeront à l’ensemble de leurs camarades : un repas "allemand" à la cantine, élaboré en classe dans le cadre d’un projet, et préparé par (...) > suite


CHIMIE 4ème : Le triangle du feu. (Physique-chimie)

lundi 14 janvier 2019 par M Pernigotto
Une présentation du triangle du feu (extrait de l’émission "C’est pas sorcier") et une autre vidéo sur les risques d’incendie dans les cuisines, notamment les feux de friteuse. > suite


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