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  • Thématiques d’intervention du CAREP - Mars 2015

    Conçu à partir de la consultation nationale, validé par la recherche et les inspecteurs Généraux, le Référentiel de la refondation de l’Education Prioritaire définit 6 priorités sur lesquelles nous nous appuyons pour concevoir nos formations.
    Ainsi, depuis la rentrée 2014, en réponse à la réflexion des équipes, le CAREP est intervenu dans les REP de l’académie et dans les 2 REP+ préfigurateurs. Les formations qui ont déjà eu lieu apparaissent en gras dans le tableau ci-dessous. Les autres sont des (...)