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Publié : 30 juin 2016

Eléments sur les langues premières des élèves allophones et sur l’acquisition du français langue seconde par les locuteurs

Eléments pour comprendre le fonctionnement des langues premières des élèves allophones et les contrastes pertinents pour l’acquisition du français langue seconde.
Ces 17 documents à télécharger ci-dessous ont été produits par le groupe LGIDF (Langues et Grammaires en Ile de France).
Plus d’informations sur ce projet à l’adresse suivante : http://lgidf.cnrs.fr

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