Afin de vous aider dans la conception des situations d’évaluation par CCF, le groupe de travail constitué de l'équipe de formateurs et
le corps d'inspection de mathématiques et sciences-physiques de l'académie vous propose ci-dessous un ensemble
de documents d'accompagnement.
Le calendrier général d'organisation des épreuves et les modalités d'évaluation
Deux grilles d’aide à l’élaboration d’une situation d’évaluation:
-L'une en Mathématiques
-L'autre en Sciences-Physiques
Deux grilles de relevé de note nominatives pour les épreuves selon les cas.
L'élève doit passer:
-Les épreuves de Mathématiques et Sciences-Physiques (CAP et BP3 GRILLE 1)
-uniquement les épreuves de Mathématiques (BP3 GRILLE 2)
Les grilles nationales d'Ă©valuation en
mathématiques et en
sciences
à utiliser pendant toute la scolarité pour les évaluations et les certifications ( CCF et examen).
Le Brevet de Technicien Superieur est aujourd'hui une voie de poursuite d'étude reconnue pour nos élèves de BAC PRO. Vous trouverez dans l'onglet Pedagogie-BacPro 3ans des pistes de réflexion
A partir d'un thème commun, les documents de la rubrique Pedagogie - Ressources par domaines en mathématiques vous proposent
des exemples de diversification qui permettent d'adapter la démarche au niveau de vos élèves,
tout en conservant des objectifs communs.
Elle vous fourni aussi des exemples concrets d'utilisation des mathématiques en géométrie, ainsi que le
logiciel Atelier 3D.
L'espace d'échange des PLP Maths-Sciences de l'académie de Nancy-Metz permet
de mutualiser les ressources de chaque Ă©tablissement, notamment dans le cadre des
examens (par exemple fiches techniques de TP) et du CCF du diplôme intermédiaire du Bac Pro 3 ans.
Lien avec l'espace d'Ă©change.
Comment accéder à l'espace d'échange.
Afin de suivre l'actualité scientifique ...
Le n° 59: nouvelle édition de l'électron est parue. Vous pouvez la consulter
ICI
Pour ceux qui souhaiteraient encore avoir accès aux numéros précédents :
mars 2012 ;
février 2012 ;
janvier 2012 ;
Mathématiques:
BO spécial n°6 du 28 août 2008 en application pour toutes les classes
à compter de la rentrée de l'année scolaire 2009-2010
.
Ressources pour le collège
En particulier, chapitre sur
les probabilités
Physique-Chimie:
BO spécial n°6 du 28 août 2008 en application pour toutes les classes
à compter de la rentrée de l'année scolaire 2009-2010
.
Ressources pour le cycle central
Ressources pour la classe de troisième
Suite aux journées de formation sur le thème de la formation par compétences en lycée professionnel, l'équipe d'animation met à disposition les documents qui ont servi de support. Aussi, vous trouverez trois documents portant sur une activité dont la notion de fonction est reprise sur l'ensemble des années du cycle du baccalauréat professionnel afin de montrer la progressivité des compétences à acquérir ainsi que le développement de l'autonomie des élèves durant les 3 années de formation. Vous pourrez télécharger des exemples illustrés de Contrôle en Cours de Formation sur la page Pedagogie-BacPro 3ans Les autres situations de CCF proposées par les collègues durant ces journées de formation seront téléchargeables sur l'espace d'échange.
Cette rentrée scolaire 2011 nous amène dans la dernière phase de la rénovation de la voie
professionnelle : mise en oeuvre des nouveaux programmes de mathématiques et de sciences physiques
de la classe de terminale de baccalauréat professionnel et nouvelles modalités de certification du
baccalauréat professionnel tout en poursuivant la validation du diplôme intermédiaire (situations
d’évaluation en classes de seconde et première)
Tous les détails dans la
lettre de rentrée, ainsi que
celle du 28 juin 2011
Pour vous aider dans vos préparations de sujets d'examen, trois modèles par discipline sont disponibles:
en mathématiques
en sciences-physiques
Attention : ces sujets sont des sujets d'épreuves ponctuelles ne concernant que les candidats libres, les élèves
des établissements hors contrat et les CFA non habilités au CCF.
Bonne exploitation !
Vous trouverez dans l'onglet
Pedagogie-BacPro 3ans des
renseignements et des documents concernant la certification intermédiaire.
Vous pouvez consulter les grilles nationales d'Ă©valuation en
mathématiques et en
sciences
à utiliser pendant toute la scolarité pour les évaluations et les certifications ( CCF et examen).
Vous trouverez aussi
des informations et des ressources dans Pedagogie-BacPro 3ans.
Les modalités d’évaluation
des mathématiques et sciences au nouveau bac pro en classe
de terminale à partir de l'année scolaire 2011-2012 sont parues au Bulletin Officiel n°20 du 20 mai 2010 .
Pour les candidats sous statut scolaire dans un EPLE ou dans un établissement privé sous contrat, pour les apprentis des CFA ou des SA habilités et pour les candidats de la formation professionnelle continue dans un établissement public, les mathématiques et les sciences physiques et chimiques sont évaluées par contrôle en cours de formation. Pour les autres candidats l'évaluation a lieu sous forme ponctuelle.
Le détail des modalités est consultable à l’adresse suivante.
Concernant l'accompagnement personnalisé
, un point
a été réalisé et répertorie plusieurs adresses sur lesquelles se trouvent des documents pouvant donner des pistes de travail.
Par ailleurs, nous rappelons
l'existence d'un document sur l'aide aux élèves en difficulté.
Un guide pédagogique, adressé à tous les établissements,
donne les renseignements nécessaires à la mise en oeuvre du bac professionnel en trois ans à la rentrée 2010.
Les nouvelles modalités d'évaluation du CAP en CCF ont été publiées sur le
BO n°8 du 25 février 2010
ainsi qu'un texte introductif
et les nouveaux programmes.
Ces modalités sont valables pour les élèves de CAP et pour le diplôme intermédiaire
du bac pro 3 ans (des spécialités associées à un CAP) pour les élèves entrant en formation en septembre 2010.
Le BO n°14 du 8 avril 2010 présente les horaires en CAP à compter de la rentrée de septembre 2010